南昌市2020年（春秋版）语文三年级下册第一单元测试卷（II）卷

南昌市2020年（春秋版）语文三年级下册第一单元测试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 按要求填空。(1)他总是挑很好的草地，让牛吃嫩嫩的青草；家里吃的干草，筛得一点儿土也没有。牛渴了，他就牵着它到小溪的上游，让它喝干净的水。作者用一连串的动词和形容词写出了_。(2)那头牛跟他很亲密，用温和的眼睛看着他，有时候还伸出舌头舔舔他的手，怪有意思的。句中表示动作的词有_。这些词的表达效果是_。(3)他们走在路上，忽然_，_，接着就是_。半夜里，听见一声_的巨响，大山崩塌了，地下涌出洪水，把他们住的村子淹没了。在横线上填上合适的四字词语。这些词语突出了_，从而证实了_。2 . 读一读，写一写。大海像一个母亲一样，chn ki（_）胸怀迎接我们这群孩子。我们一起在tn t（_）上mn ji（_）地bn tio（_），还qin（_）入水中摸鱼虾，真是开心极了！3 . 根据课文内容填空。（1）“_雨纷纷，路上行人_。_酒家何处有，牧童遥指_。”这是唐代诗人_写的关于我国传统节日_的一首诗，这一天有_、_等习俗。（2）“文房四宝”指_；“花中君子”指_。（3）通过学习本单元，我们认识了_的蔡伦；设计并参加建造赵州桥的_。二、现代文阅读课外阅读岛。桂花你看,碧绿的枝叶映衬着一簇簇米黄色的小花,那就是桂花。它形态可爱,香气醉人,用途广泛。桂花只有米粒大小,它们相依相偎,竞相开放。细嫩的花柄托着四片淡黄色的花瓣,小巧纤细,却尽力向外伸展,露出黄褐色的花蕊,让人感到它是那么娇小,那么玲珑。桂花虽小,但香气很浓,还带着丝丝甜味。那浓郁的香气弥漫在空气中,沁到人们心脾里,令人陶醉,让人舒坦。桂花可以做桂花糖、香料、桂花酒、桂花糕等;还可以放在粥里;也可以包在元宵里,尝一口,只觉一股甜丝丝的香味,令人回味无穷。不信,你也试试。4 . 给下面加点的字注音。一簇（ ）花柄（ ）弥漫（ ）浓郁（ ）5 . 照例子,写词语。(至少写三个)相依相偎(ABAC式)甜丝丝(ABB式)6 . 短文主要从、这三个方面介绍了桂花。7 . “桂子开花,十里飘香”形象地写出了桂花_的特点。课外阅读。_阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,又开始了新的生活。它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。五月,正是它披上绿叶白花衣裳的季节。婆娑的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光的照耀下,像一片银色的海洋!中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它们的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。它们总爱“三只一群”“五只一伙”地生长。开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变深变黄了。来到这里的人们一看它们就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香。当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了。银梨确实可与北京鸭梨媲美。银梨,你不但把美的花和甜的果实奉献给人们,还为家乡人民开辟了一条致富之路。我爱家乡的银梨。8 . 给短文加上一个合适的题目,填在文前的横线上。9 . 短文是按时间顺序来描写银梨的,表明时间的词语有_、_、_。10 . 从短文中找出一个比喻句,用“（ ）”画出来。这句话把_比作_。11 . 从短文中找出一个拟人句,用“”画出来。12 . 作者爱家乡的银梨是因为用“_”画出来。三、信息匹配13 . 给多音字选择正确的位置。nn nn1.这场战争给老百姓们带来了巨大的灾难（_）。2.我一定把这道难（_）题做出来。m mi3.大水把老百姓的房屋淹没（_）了。4.这里没（_）有碧绿的青草，只有一望无际的黄沙。14 . 选词填空。忽然显然居然偶然（1）去年一个（_）的机会可我看到了海底森林红树林。（2）（_），树林里传来几声枪响，打破了先前的寂静。（3）很（_），他这样做是故意的。（4）这个人真是太不可思议了，（_）把别人的东西拿回自己家也不说一声。四、书面表达15 . 在一次班会上，班长向全班同学发出开展“感恩母校”的活动倡议，希望你