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部编版2019-2020学年三年级上册语文第四单元第12课总也倒不了的老屋同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共7题;共44分)1. (6分) 给划线字选择正确的读音凑_近(cuchu)喵喵_(miomo)孵_蛋(ff)叽_叽叫(jj)好饿_(w)偶_尔(uy)2. (12分) 注音_暴雨凑近孵鸡饥饿_偶尔喵喵叽叽老屋3. (5分) 给多音字注音组词。 倒:do_do_觉:ju_jio _。缝:fng_fng _钻:zun_zun _。4. (6分) 写出划线词的近义词。这是公事,希望先生不要推却。_你去探听探听,看他怎么打算,回来报告我。_周瑜疑惑起来,说:“到了第三天,看他怎么办!”_5. (4分) 比一比,看谁写得好。漂_壁_准_飘_臂_堆_6. (6分) 看拼音,写词语。 pdnzhnbiboyho_qinbchbozhundozh zh_7. (5分) (2018三上抚宁期末) 我来写句子。 (1) 例:小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。我的家乡_,是_,也是_。(2) 例:蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。_不是_,而是_。二、 阅读理解 (共2题;共21分)8. (4分) 阅读下文,回答问题“等等,老屋!”一个小小的声音在它门前响起,“再过二十一天,行吗?主人想拿走我的蛋,可是我想孵小鸡。我找不到一个安心孵蛋的地方。”老屋低头看看,墙壁吱吱呀呀地响:“哦,是老母鸡啊。好吧,我就再站二十一天。”二十一天后,老母鸡从破窗户里走了出来,九只小鸡从门板下面叽叽叫着钻了出来:“叽叽,谢谢!”老屋说:“再见!好了,我到了倒下的时候了!”(1) “小小的声音”是_发出的。 (2) 故事中“小猫刚刚离开,老母鸡又来请求老屋不要倒下,”根据生活经验和生活知识,我猜到老屋应该会觉得_。 (3) 我们从选文中可以体会到( ) A . 老屋的默默奉献和乐于助人的精神 B . 老屋勇于献身的精神9. (17分) 阅读下面的文字,完成后面的题目。 国旗,冉冉升起宽阔的长安街上,华灯还在淡淡的晨雾中闪烁,( )的人们已从( )汇集到天安门广场,急切地等待着中华人民共和国国庆日升旗仪式这一庄严时刻的到来。当东方出现一抹鱼肚白时,歌唱祖国的雄壮的军乐声划破长空,在广场上空回响。矫健的国旗护卫队( )地走出天安门,迈上金水桥。威武高大的擎旗手,肩扛国旗,在36名护旗手护卫下,正步跨过长安街走向广场,他们身后是60人的军乐队。( )的广场瞬时静下来,人们的目光集中到这支队伍上。迎着初照的曙光,在庄严的国歌声中,鲜艳的五星红旗( )。“敬礼!”军人行军礼,少先队员右手高举过头顶行队礼,广场上15万群众凝视着徐徐上升的五星红旗行注目礼。庄严,肃静,神圣。在雄壮的国歌声中,五星红旗升到旗杆顶。广场上,金水桥畔,响起了热烈的掌声和欢呼声,人们( ),热泪盈眶,仰望着高高飘扬的五星红旗,久久不愿离去。(1) 将下列词语填在文中相应的括号里。 四面八方英姿勃勃成千上万万头攒动心潮澎湃冉冉上升(2) 在升国旗时,军人要行_,少先队员行_,群众行_。 (3) 找出第2段中描写升旗队伍动作的词语。 (4) 文章最后一段写出了人们怎样的心情?你是从哪些词语中体会到的? 第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共7题;共44分)1-
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