南昌市2020版语文四年级下册3 天窗练习卷C卷

南昌市2020版语文四年级下册3 天窗练习卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 品析句子。1我坐在草丛里看她们，想象她们的家，想象她们此刻在干什么，想象她们的兄弟姐妹和她们的父母，想象她们的声音。这是一个_句，生动地表现了“我”的_，联系全文可知，句中的“她们”指_。2看着盆里揉动的衣服和绽开的泡沫，我感觉到周围的光线渐渐暗下去，渐渐地凉下去沉郁下去，越来越远越来越缥缈，我一声不吭，忽然有点儿明白了。句中的“_”交代了时间变化，“_”写出了随着希望一点点破灭，“我”的内心越来越惆怅。“_”更表现了“我”完全沉浸在伤心与失望之中。2 . 照样子，写词语。白皑皑_重重叠叠_3 . 积累填空。1多少事，_；天地转，光阴迫。一万年太久，_。2莫等闲，_，_。3不饱食以_，_。4盛年不重来，_。及时当勉励，_。以上名言警句告诉我们：_。我也会写一则这样的名言警句：_4 . 看拼音，写词语。wi ji so dng wi l ru l h tn shn shu（_）（_）（_）（_）（_）（_）q hun hi yng bin f b q f z mo tu yng（_）（_）（_）（_）（_）（_）5 . 根据意思写词语。1.形容极不稳固，就要倒下或坠落。（_）2.形容非常安静。（_）3.又多又密（多指小东西）。（_）4.抬头看。（_）6 . 比一比，再组词。兵（_）达（_）竟（_）攻（_）乒（_）送（_）竞（_）功（_）二、现代文阅读阅读短文，完成练习。天池刘白羽古人云：“人在画图中。”我到天池就是这种感觉，仿佛自己落入深蓝色湖面倒映着雪白冰峰的清澈、明丽的幻想之中了。这一天，我觉得风是蓝的，阳光是蓝的，连我这个人也都为清冷的蓝色所渗透了。早晨，从公路转入崎岖山谷，盘旋上山。山上林木变化，分为三段：山下开阔河床中，冲激着冰凌般的潺潺急流，在这里，老榆成林，一株株形状古怪，如苏东坡所说：“如猛兽奇鬼，森然欲搏人。”到山腰却是密密层层的杨、柳、枫、槐，秋霜微染，枝头万叶如红或黄的透明琉璃片，在阳光中闪烁摇曳。在这里，天山雪水汇为悬空而落的飞泉，在森然壁立的峡谷中一片涛声滚滚。到了山顶则是一望无际的墨绿色挺立的云杉，植物适应着温度高低而变化，可见其山势之陡峻了。走到山坡别墅，我在洒满阳光的阳台上坐下来。我的面前这时展开整个天池，这不像自然景色，而是一幅油画。你看，这广阔的湖面，为满山云杉映成一片深蓝。这深蓝湖面之上，又印上雪白的群山倒影。这时我才恍然我并未到山之极峰。你看，天池那面，还有层层叠叠更高的白峰。这天池，显然是更高天山的雪水在这里汇集成湖。a偶然一阵微风拂面而来，吹皱一湖秋水，那粼粼波纹，摧动蓝的、白的树影山影都微微颤动起来。我觉得天池别有她自己的风度。湛蓝的湖水，雪白的群峰，密立的杉林，都显示着深沉、高雅、端庄、幽静。午后，我独自走到廊上，再次仔细观察天池：雪峰与杉林、白与黑相映，格外分明，雪山后涌起的白云给强烈阳光照得白银一样刺眼。在黑蓝色湖与山的衬托下，一片金黄色的杨树显得特别明丽灿烂。我再看看前后左右，原来我所在的红顶房屋就在云杉密林之中。b我身旁就耸立着一株株高大的云杉，一株一株挨得很紧，而每棵树都笔直细长冲向天空，向四周伸展着碧绒绒的枝叶，绿色森然。傍晚下山，一路听着飒飒天风、潺潺冰泉，我默默冥想：天池风景，是那样宁静而又变幻多姿，是那样明朗而又飞扬缥缈。我觉得在天池这一天进入了一个梦的境界。（选文有删改）7 . 关于这篇短文，下列说法不正确的一项是（ ）A短文运用了“总分总”结构，先总写天池给“我”的感觉，再分写天池的美，最后进行总结性的赞美。B短文第段从山脚、山腰、山顶三个方面，介绍了天池的湖光山色的变化。C短文按照时间顺序，记叙了天池一天之中的风景变幻，令人如入梦境。8 . 读文中画线的句子，说说你从加点词中体会到了什么。_9 . 天池的美，如梦似幻！请你用一段话介绍天池，让更多人感受她的美。60字左右。_三、信息匹配10 . 选择合适的词语，填在括号里。荡漾飘荡（1）水面的小圆晕一圈一圈地（_）开去。（2）优美的歌声在草原上随风（_）。轻快轻巧（3）放学了，同学们唱着（_）的歌曲走在回家的路上。（4）猴子在山石上跳来跳去，又灵活又（_）。灵