合肥市三年级上册期末复习测试道德与法治试卷（一）

合肥市三年级上册期末复习测试道德与法治试卷（一）姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 放学路上，小明拿着足球回家，他（ ）这种做法是对的。A横过马路时，做到“红灯停，绿灯行”B遇到同学，勾肩搭背过马路C与同学在马路上踢足球2 . 家乡民风，民俗的陋习有（ ）。A清明节烧纸B端午节吃粽子C中秋节赏月D重阳节登高3 . 如果发现有人溺水，我们应该（ ）。A赶快跳下水去救人B装作没看见，赶紧离开C赶紧呼救，在附近寻求救援4 . 下列做法正确的是（ ）。A雷雨交加时，在大树下避雨B当泥石流发生时，向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑C当地震发生时，慌张地向户外跑D当火灾发生时，一定要带上贵重物品尽快逃生。5 . 拨打119时，不需要说的是（ ）。A家里人的职业B起火原因C住址和电话6 . 我想让爸爸帮忙做手工，他却让（ ）做。A姥姥B我自己C别人D妈妈7 . 操场的作用是用来（ ）的。A游戏B学习C借书8 . 下列哪位小朋友的说法是正确的？（ ）A我想买拼装积木，妈妈不给我买，一点也不爱我B爸爸对我不好，他总是要我写完作业再玩C我把花盆打碎了，奶奶要我告诉妈妈，希望我做一个诚实的孩子9 . 老师和我们一起玩老鹰捉（ ）的游戏，真开心。A小狗B小鹅C小鸭D小鸡二、填空题10 . 我们要用心理解和体会，从家人的（_），甚至是（_）中感受他们的爱。11 . 把自己和别人的（_），放进（_）里,并在（_）中随时运用这些（_）。12 . 家人之间的相互（_）、相互（_）、相互（_），都是家庭成员对家庭的贡献。13 . 在倾听的过程中，可以用_等方式表示自己的认同或礼貌地提出自己的看法。14 . 我们在校时间一天大概_小时。15 . 放学后，我会整理好自己的_。16 . 人们无论从事什么职业，只是（_）不同，没有（_）之分。17 . 在我们生活中处处能感受到_。18 . 世界上最快而又最慢的是_。19 . 平时多了解和掌握一些（_）和（_）的方法，灾害来临时，就能够逃生。20 . （_）是中华民族的传统美德。21 . 在“家庭关系示意图”中，与爸爸和_所在的位置是平行的有_。（至少写出一对）22 . 我们古人曾说_，不亦说乎？这句话是勉励人们要学习。23 . 我们不经意的一句（_）或一个（_），都有可能使父母徒增烦恼。24 . 如果不慎发生触电，首先应关闭（_）或（_）。三、判断题25 . 真诚坦率的沟通可以有效地化解矛盾，促进和谐。（_）26 . 敬老养老不仅是家庭的责任，还是国家和社会的责任。（_）27 . 炒菜时油锅起火了，需要用锅盖按一定方向盖住，或使用干粉灭火器。（_）28 . 法律保护着我们的权利，限制着我们的自由。（_）29 . 爱迪生发现了“万有引力定律” 。（_）30 . 从早到晚，父母总在忙碌，他们是大人，不会觉得辛苦。（_）31 . 星期天下午，小明看见有人用电脑算命，又准又快，于是他也算了一卦。（_）32 . 小强发现学校冲进了持刀的坏人，勇敢地上前搏斗。（_）33 . 学校的医务室为我们的身体健康做保障。（_）34 . 我是小小评判员，对的在（ ）里打“”，错的打“”。（_）（_）（_）（_）四、简答题35 . 开展调查工作以前，我们要分好工，做好小组调查计划，你知道调查计划包括哪些内容吗？36 . 在拥挤的楼梯上，你的