北京市科学五年级上册第5课时 食物链和食物网_第1页
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北京市科学五年级上册第5课时 食物链和食物网姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 从生态系统总体上看，草、兔、鹰三种生物的数量应是（ ）A草数量最多，兔和鹰数量相同B草和兔的数量最多，兔比鹰数量多C草数量最多，兔比鹰数量多D草和兔的数量相同，鹰的数量最多2 . 食物链通常从绿色植物开始，到凶猛的（ ）终止。A植食动物B杂食动物C肉食动物3 . 北方某草原的生态系统中有狼、狐、兔、草等动植物，在“草兔一狐一狼”这条食物链中，生产者是（ ）。A草B兔C狐D鹰4 . 每个食物链中生产者一定是（ ）。A植物B动物C植物和动物5 . 拳击蟹的两只鳌足分别抓有一个有毒的小海葵，海葵主要是可以帮助拳击蟹（ ）A更好地抵抗天敌B更不容易被发现C更容易找到食物6 . 下列各食物链中，属于完整的食物链的是（ ）A阳光草兔狐B鹰蛇田鼠植物C田鼠蛇鹰D植物田鼠蛇鹰二、填空题7 . 生物之间复杂的食物关系形成了一个网状结构，叫做（_）。8 . 同一种植物会被不同的动物吃掉，同一种动物也可以吃多种食物，生物之间这种复杂的事物关系形成了一个网状结构，叫（_）。9 . 在一个生态环境中，各种生物之间的食物联系叫做_。10 . 食物金字塔分为（_）层，最下面一层是（_），最上面一层是（_）。三、判断题11 . “兔子被老鹰吃”，所以兔子是生产者，老鹰是消费者。（_）12 . “螳螂捕蝉，黄雀在后”是一个完整的食物链。（_）13 . 蚯蚓、蜘蛛和屎壳郎都属于食物链中的分解者。（_）14 . 蔷薇花丛中的小动物至于蔷薇花存在食物关系。（_）四、综合题15 . 读图题。下图是某生态系统中的食物网，结合图片回答问题。1、找出图中错误的食物链，并改正。错误之处：_。改正：_。2、写出该食物网中最长的一条食物链_。第 5 页 共 5 页参考答案一、选择题1、2
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