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文档简介

教学资料参考范本幼儿园大班科学教案：婴幼儿从哪里来 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_活动目标：1、让幼儿初步了解自身从哪儿来，是如何长大的。2、激发幼儿探索自身奥妙的好奇心。3、教育幼儿尊敬、热爱长辈的情感。活动准备：子宫和胎儿在母腹中的解剖图，视频仪、录音机、磁带、碟子，幼儿每人一张作业卡，铅笔若干。活动过程：一、引出课题，激发兴趣：-想一想观察图片，教师提问：你们想一想，这位阿姨遇到了什么高兴的事？小婴幼儿在出生以前住在什么地方？幼儿议论并按自身的意愿回答。二、观察视频仪，了解婴幼儿在母腹中的生活情况：-看一看1、每个妈妈的肚子里都有一间小房子，这间小房子叫子宫，婴幼儿出生以前就住在这间子宫房子里。2、出示胎儿在母腹中的解剖图（按由小到大的顺序摆放）。3、小婴幼儿一天天的长大，他没有牙齿，会吃东西吗？不会吃东西怎么长大呢？（组织幼儿讨论）教师小结：婴幼儿在妈妈的肚子里还不会吃东西，可婴幼儿的肚子上有一根长长的带子，叫脐带，妈妈把营养送给脐带，脐带再把营养送给婴幼儿。婴幼儿越长越大，子宫房子快装不下婴幼儿了，这时，会发生什么事情呢？（幼儿议论）每个妈妈的子宫房子都有一个通向外面的门和走廊，婴幼儿把妈妈的肚子撑得很疼的时候，就走到医院，在医生的协助下婴幼儿就沿着走廊出来了。三、看碟子，观察婴幼儿在妈妈体内长大的实况过程：-议一议讨论：婴幼儿出生以后不会说话不会吃饭，大人要为婴幼儿做哪些事情呢？我们应怎样做来感谢他们呢？教师小结。四、幼儿做练习，巩固加深印象：-做一做教师分发作业卡，幼儿标出顺序号，以标明婴幼儿在妈妈体内的生长变化。五、听音乐扮
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