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文档简介
合肥市三年级上册第二单元我们的学校单元测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、填空题1 . 在向老师提建议的时候要注意_，也要_。2 . 我们已经在学校生活了_年多。在这里，我们学习、_、_学校的各个角落都留下了我们的_。3 . 平面图是人们从物体（_）看下去的轮廓图形。要想准确地记住上学路线，一定要记住路上的（_）。4 . 老师工作很_，我们应该_老师。5 . 由于_和_，我国一些地区的女童被迫失学。6 . 我们每天在（_）里学习、玩耍，校园里到处留下了我们的足迹。我们的班级就像一个大家庭，温馨的（_）是我们在学校的家。7 . 在校园里遇到老师，应该说一声（_）。8 . 学校是我家，环境靠大家。我们都有（_）为学校的环境建设出点力。9 . 父母双方或一方为中国公民，本人出生在（_），具有中国国籍。10 . 我们老师工作这么（_），可是他们却能坚持下来。11 . 每个班级都有自己的_，都有值得_和欣赏的地方，能够为他班喝彩，就是对他们的认可和赞赏。12 . _是学生学习的主要场所，在这里我们同样能够感受到家的温暖。二、判断题13 . 当老师的批评不够恰当时，我们可以和老师发生争吵。（_）14 . 教师的门锁坏了，找后勤的老师修理。（_）15 . 学校如果有需要改进的地方，我们可以大胆地提出来。16 . 老师的工作很辛苦，他们感到十分厌烦。（_）17 . 掌握反思的时机，能达到事半功倍的效果。（_）18 . 班徽代表了一个班级的奋斗目标（_）19 . 所有社会成员都要遵守法律，依法行使自己的权利，依法履行自己的义务。（_）20 . 我们还可以行动起来，与同学、老师一起，为学校建设提出建议。 （_）21 . 教室是我们的家。（_）三、连线题22 . 四、简答题23 . 简单描述一下你的语文老师。24 . 你与老师之间发生过怎样的感人故事，写一写吧。25 . 老师是除了亲人、同学以外，和我们相处时间最长的人。请你说一说，我们可以如何向老师表达感谢？26 . 虽然我们的学校已经很美好了，但仍然有需要改进之处。你理想的学校是什么样子的？请你发挥想象写一下。27 . 你们学校都有哪些部门？如果同学腿摔伤了，应该找哪个部门？28 . 请为学校的草坪、花坛各
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