北京市科学2019-2020年六年级下册第一单元测试卷（3）（II）卷

北京市科学2019-2020年六年级下册第一单元测试卷（3）（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 我们运动时所需要的能量主要来自（ ）。A食物B氧气C二氧化碳2 . 连接晶状体的肌肉收缩，晶状体的凸度变大，眼睛就可以看清楚（ ）处的物体。A远B近3 . 随着阳光体育运动的开展，学校的作息时间相应做出了调整。根据某校的作息时间表(如图所示)，你认为该校下午进行体育活动所用的时间是（ ）节次时间第五节13:00-13:45第六节13:55-14:40眼保健操14:50-14:55第七节14:55-15:40活动15:50-16:35A45分钟B15分钟C15:50D16:354 . 我们在吃甘蔗时，主要是用（ ）把甘蔗撕下来。A门牙B犬牙C臼牙5 . 良好的饮食习惯包括（ ）。A合理分配三餐B荤素搭配C不挑食不偏食D不暴饮暴食6 . 下列行为中，（ ）是不良的生活方式。A合理膳食B参加体育锻炼C吸烟7 . 拥有一个健康的身体，不正确的做法是（ ）A乐观的心态B充足的休息C适量的运动D爱吃什么，就多吃点什么8 . 食物中养分主要是在（ ）中被吸收的。A大肠B胃C小肠9 . 人类从外界获得的信息，90来自（ ）。A耳朵B舌头C眼睛10 . 下列说法正确的是（ ）。A鱼肉很有营养，每天只吃鱼肉就可以了B青菜没有营养，尽量少食用C各种食物含有身体需要的不同的营养物质二、填空题11 . 我国古生物学家1984年7月所发现的（_）澄江生物化石群，证明了（_）时生物物种出现了爆炸性的增长。12 . 我们正处于生长发育阶段，要保证合理的膳食、足够的营养、充足的_并加强_，以保证健康成长。13 . 在测体重时，应尽量减少（_）。14 . _是接受光线的感觉器官，人类从外界获得的信息约_来自眼睛。15 . 填图题。1、 _ 2、_ 3、_ 4、_5、_ 6、_ 7、_16 . 科学用脑的五要素是（_）结合、（_）交替、（_）强化、（_）思考、（_）休息。17 . 头发或指甲燃烧后会有一股臭味，这种气味是_燃烧时产生的。18 . 体育运动可以强健我们的_和_。19 . 人类有语言功能，在大脑皮层有相关的（_）。20 . （_）岁的儿童，脑的重量已达到成人的90，（_）岁时脑的生长已基本结束。21 . 我出生时妈妈有_、_、_等情形。22 . 青春期男女 （_） 最先出现快速生长。三、判断题23 . 心脏的作用类似于水泵，使血液在血管内循环流动。（_）24 . 拔胡须会损伤毛囊，会使细菌侵入身体。（_）25 . 骨骼、关节、肌肉受伤的急救措施是迅速冷敷受伤部位。（_）26 . 人体静止不动是，身体上所有肌肉也静止不动。（_）27 . 气体由鼻腔进入，经过咽喉、器官、支气管，到达肺进行气体交换。（_）28 . 口腔中的食物是在牙齿的作用下发生变化的。（_）29 . 在体育活动中受伤了，不需要及时处理伤口。（_）30 . 运动员的肌肉格外有力量，主要原因是因为他们的肌肉经常受到锻炼。（_）31 . 我们家的菜谱里是每天都有蔬菜的。（_）32 . 人们常说“细嚼慢咽”的道理是牙齿将食物磨碎，以利于食物在体内消化。（_）四、连线题33 . 连一连五、简答题34 . 体育锻炼对人的肺活量有什么影响？回忆呼吸和血液循环单元所学、所做，回答下列问题。35 . 回忆一下，课堂上你们用哪种方法来测量你一分钟的心跳数？（至少写一种）36 . 课堂上你是如何测量自己的肺活量的？37 . 生活中我们应该怎样保护自己的呼吸器官？（至少写出两点）六、综合题38 . 仔细观察图，把人耳的主要部分名称与功能用线连接，再标出人耳各部分听到声音的先后次序并在内填写耳朵的构造名称（6）听神经收集声波（5）耳蜗把声音信号报告给脑（2）外耳道把振动变成大脑能接收的信号（1 ）耳廓传递振动（3 ）鼓膜传递声波（4）听小骨产生振动39 . 提高题请写出人体消化器官各部分名称。第 9 页 共 9 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8