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部编版2019-2020学年二年级下学期语文第八组综合测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共7题；共7分)1. （1分） 拼读写词语。png bh dichun dikng qufng wi zh_2. （1分） 选择正确的读音。捉_（zhu zhu）篮_（nnln）静_（jngjn）羽_（yy）怎_（znzhn）直_（zh z）3. （1分） 比一比，再组词。 映_嚷_健_嫩_异_殃_壤_键_懒_导_4. （1分） 用“静”字组词，分别填在下面的句子中。 一天晚上，他在_的小路上散步，听到了断断续续的钢琴声。西蒙冰冷发青的脸上显出了死的_。孩子的呼吸均匀而_，他们睡得又香又甜。教室里非常_。遇到不顺心的事，要保持头脑_。5. （1分） 先写划线字的意思，再写句子的意思。弈秋，通国之善弈者也。之：_使弈秋诲二人弈。使：_弈：_其一人专心致志 ， 惟弈秋之为听。其：_专心致志：_6. （1分） 我最棒。 “纹、绸、棉”这几个字的都是带_的字，这些字都和_有关，我还知道这样的字有：_、_、_。“癫、痒、疾”这几个字的都是带_的字，这些字都和_有关，我还知道这样的有：_、_、_。7. （1分） (2019二下黔东南期末) 按要求写句子。 （1） 公主被我们救出来了。（改为“把字句） （2） 彩虹挂在天空。（扩句） （3） 用“有有还有”写一句通顺的话。 （4） 大象有一对大耳朵，像大扇子耷拉着。（仿写比喻句） 二、 阅读理解 (共1题；共3分)8. （3分） 阅读课文选段，完成练习。 周总理身穿对襟（jn）白褂，咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓，敲着欢乐的鼓点，踩着凤凰花铺（p p）成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。开始泼水了。周总理一手端着盛（shng chng）满清水的银碗，一手拿着柏树枝蘸（zhn）了水，向人们泼洒，为人们祝福。傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水，祝福他健康长寿。（1） 给划线字选出正确的读音。 铺_（p p）成 盛_（shng chng）满（2） 用“_”画出描写周总理样子的句子。 （3） 想一想，填一填。 周总理祝福傣族人民_，傣族人民祝福周总理_。（4） 从选文中，你看到了一个怎样的周总理？ 三、 语言表达 (共1题；共1分)9. （1分） 按要求写句子。 （1） 伯父脸上的表情那么高兴，那么愉快。（修改病句） （2） 他抽动着灰白的嘴唇。他发出低微的声音。（把两句合为一句） （3） 你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？（改成陈述句） （4） 爆竹声音真大，大得像_。（补充句子） 第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共7题；共7分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、二、
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