2019-2020年度六年级下册期中测试道德与法治试卷一（II）卷

2019-2020年度六年级下册期中测试道德与法治试卷一（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 当别人取得好成绩时，我们应该（ ）。A替别人高兴B不理他C查查他是否作弊了2 . 被好朋友误解的时候，我们应该（ ）。A、抱怨他不懂自己、B理解他、C不再和他做朋友3 . 世界水日是：（ ）A3月22日B6月5日C3月21日D10月4日4 . 一块水稻田中，青蛙的多少与稻田的产量关系是（ ）。A青蛙减少，稻田减产B青蛙增多，稻田减产5 . 下列属于反思的是（ ）。A回想起同学的笑柄B回想老师讲授的课程C回忆自己做事情的方法D回忆自己早上是否吃饭了6 . 下列关于防灾减灾的说法，正确的是（ ）。A通过灾害预报，可以阻止自然灾害的发生B地震发生时，应该躲在家里不要出门C自然灾害发生时，采取适当方法可以有效避灾D减灾防灾是大人们的事情，与我们无关7 . 开学第一课请来了96岁高龄的翻译家许渊冲老先生。在采访过程中董卿采用了跪地的采访方式，一直保持着和老人对视和平视甚至仰视的姿势。董卿跪地采访的方式传递的内涵之美是（ ）。A尊重B信任C自信D自尊8 . 以下哪种避险方法是正确的（ ）A雷电交加时，在大树下避雨B面对泥石流要向与泥石流成垂直方向两边的山坡上跑C山区山洪、泥石流的高发期，在山区露营时，选择在山谷扎营9 . 仔细观察下图，下图中，哪幅图做法欠妥当？（ ）ABC10 . 中国的减灾行动（ ）称，汶川地震发生后，深入灾区的国内外志愿者超过300万人。A红皮书B绿皮书C白皮书D黄皮书二、填空题11 . 有不同看法时，只坚持自己的观点而（_），就容易产生矛盾和冲突。（_）对待分歧，会让我们有合情合理的看法思考。12 . 世界环境日是每年的（_）。13 . 拥有一颗宽容的心，让我们_下来，调整情绪，更为客观、_地面对问题。14 . 有不同看法时，只坚持自己的观点，就容易产生_或_。15 . 全球气候变暖会带来哪些灾害呢？请列举两条。_16 . 宽容不仅给我们带来了_、_的社会生活环境，也使我们_保持平和、安定，让我们生活得健康、_。17 . 尊重他人是一项基本的_，也是一个人_的体现。18 . 在（_）情况下，反思尤其必要。19 . 自主选择是我们的（_），也是成长过程中需要发展的（_）随着年龄的增长和知识、经验的增多，我们对一些事情有了自己的（_）。三、判断题20 . “朱冲还牛”的故事是说朱冲的宽容大度。（_）21 . 宽容是一种善待他人的态度，能让我们心胸开阔。（_）22 . 破坏森林容易造成洪涝灾害。（_）23 . 大自然有着自己的规律，但人类可以改变它。（_）24 . 看到地上有纸屑，与我无关。（_）25 . 无论我们怎么反思，过去的事情都不会回来了，所以反思没必要。（_）26 . 保护环境只是发达国家的责任，发展中国家不需要尽到保护环境的责任。（_）27 . 红色是气象灾害特别严重的预警信号。（_）28 . 在我们的日常生活中，塑料制品随处可见。（_）29 . 每年的6月5日是世界地球日。（_）四、连线题30 . 将下列现象与其引发的环境问题对应连起来。燃煤电厂正在排放废气海洋上大面积的石油泄漏资源短缺石油、天然气过度开采环境污染岛屿正遭受海平面上升的威胁生态破坏31 . 对应连线（把观点与相应的感悟连起来）不自我贬低，不自卑旱涝君子和而不同尊重自己吃一堑，长一智学会宽容保护环境学会反思严重自然灾害人人有责五、简答题32 . 地震很可怕，地震发生之前没有征兆。这种说法对吗？为什么？33 . 我们总是会发现身边有一些很不宽容的人，事事都斤斤计较。对于哪些不宽容的观点，我们该怎么说服他们呢？34 . 反思对我们有哪些帮助？35 . 有同学认为与他人沟通时，不想听，应该立即回绝，表明态度。36 . 你有没有和你的同学产生过冲突？你当时是怎么化解冲突的？如果是现在，你会怎么解决？六、综合题37 . 读“汶川地震图”，分析回答问题。（1）可能由地震引起的自然灾害有哪些？（至少写两条）（2）请你列举：面对地震灾害，人类在防灾、救灾方面可以开展哪些工作？(至少两条)38 . 为了提高同学们的环保意识，学校决定开展以“推进生态文明建设”为主题的活动。现请你参与其中。保护生态环境已成为全球共识，但把生态文明建设作为一个执政党的行动纲领，中国共产党是第一个。习近平总书记指出，建设生态文明是关系人民福祉、关乎民族未来的大计。生态环境保护是功在当代、利在千秋的事业；像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境；决不能以牺牲生态环境为代价换取经济的一时发展，要牢记“绿水青山就是金山银山”！（活动策划