部编版一年级上册第二次月考语文试卷(B卷)

部编版一年级上册第二次月考语文试卷（B卷）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 根据课文内容填空。（1）济南的泉水_，所以被人们称为“_”。其中最著名的要数_、五龙潭、_和趵突泉了。（2）桂花雨中，作者描写了“_”时的情景，表现了儿时生活的乐趣，充满了对_的眷恋。（3）班里总有几位同学平时不用功读书，所以学习成绩不好，我想用歇后语“_”来劝告他们只要努力学习，成绩自然会提高。2 . 按要求写出反义词和近义词。1、写出反义词明白（_）特意（_）幸福（_）2、写出近义词缓慢（_）思考（_）拥挤（_）3 . 爱烟雨，翁卷轻叩柴门，沉醉于“_，_。”的乡村四月。乡村四月。二、语言表达4 . 用下面的几个词语写一句话。(1)他脖子上领结神气了系了个可_(2)漂亮五颜六色的这些花真啊_5 . 综合实践。这个单元我们学习了几首现代诗，假如你是学习委员，老师让你组织同学们搞一些跟诗歌有关的活动，你会搞哪些活动呢？把你的设想写出来。_三、现代文阅读课内阅读。巨人的花因（节选）一天早晨，巨人被喧闹声吵醒了，他拾头望去，一缕阳光从窗外射进来。好几个月没见过这么明媚的阳光了。巨人激动地跑到花园里，他看到花园里草翠花开，有许多孩子在欢快地游戏，他们大概是从围墙的破损处钻进来的。孩子们的欢笑使花园增添了春意。可是巨人又发脾气了：“好容易才盼来春天，你们又来胡闹。滚出去！”孩子们听到可怕的训斥，纷纷逃窜。与此同时，鲜花凋谢，树叶飘落，花园又被冰雪覆盖了。巨人不解地看看四周，突然发现桃树底下站着个小男孩。“喂！你赶快滚出去！”巨人大声叱责，小男孩没有拔腿逃跑，却用他那会说话睛凝视着巨人。不知怎么，巨人看着他的眼神，心里感到火辣辣的。这个小男孩在树下一伸手，桃树马上绽出绿芽，开出许多美丽的花朵。“噢！是这么回事啊！”巨人终于明白，没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子：“唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊！要不是你提醒，春天将永远被我赶走了。谢谢你！6 . “噢！是这么回事啊！中的“这”指的是（ ）A春天又来到花同的原因。B冬天过去了。C小男孩7 . 孩子们来到花园后的景象是_。巨人赶走孩子们后，花园里的景象是_。8 . 读文中画横线的句子，判断对错，对的打“，错的打“”。（1）“可怕的训斥”指巨人叱责孩子们又到花园里来胡闹。（_）（2）“窜”的意思是逃走，乱跑，“纷纷逃窜”生动地表现出孩子们的顽皮淘气。（_）（3）巨人一次次训斥孩子们，赶走孩子们，是因为他冷酷无情，想独享花园的一切。（_）9 . “唤来寒冬的，是我那颗任性冷酷的心啊！”这是巨人醒悟后说的一句话，他明白了春天不到花园里来的原因是（ ）A没有孩子的地方就没有春天。B春天还没有到来。C他不再任性冷酷。阅读课文片段，完成练习。“小姐，”他说，“当我告诉你们这位可怜的夫人就是我的妻子时，你们大概不会再笑了。我们刚刚失去了三个儿子，他们是在战争中死去的。现在轮到我上前线了。走之前，我总得把他们的母亲送进疯人院啊！”车厢里一片寂静，静得可怕。10 . 文中“老妇人”疯了的原因是（ ）。A因为她忍受不了别人的嘲笑，所以疯了。B因为她在战争中失去了三个儿子，不堪巨大的打击，所以疯了。C因为丈夫也要上前线了，所以她疯了。11 . 文段结尾画横线的句子是什么描写？在文中有什么作用？_12 . 从全文看，本文采用了（_）的表现手法，通过一个家庭在战争中的遭遇，反映了战争的（_），表达了作者对（_）的控诉。A战争B残酷C以小见大四、连线题13 . 把音节和房主用线连起来。c i毕竟b jng慈爱fn yn