北京市科学四年级上册2.4 不同物质在水中的溶解能力练习卷

北京市科学四年级上册2.4 不同物质在水中的溶解能力练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 在进行“高锰酸钾的溶解”实验时，我们用（ ）取高锰酸钾。A手B搅拌棒C小匙2 . 把冰块放入水中，会出现的现象是（ ）A沉入水底B浮在水面上C很快溶解3 . 下列有关溶解实验做法不正确的是（ ）A烧杯中的水不能超过其容量的三分之二B用药匙加入的实验物品不易太多C以用很大的力，水洒出来也无妨D搅拌后需静置一段时间后在观察E用玻璃棒沿同一方向搅拌，不能接触烧杯壁二、填空题4 . 酒精是容易_和_的液体，万一有洒出的酒精在灯外燃烧，不要惊慌，可用_扑灭。5 . 取少量高锰酸钾放在水里，最终的状态是（_）。6 . 胶水和未开启的汽水在水中可以溶解说明_和_在水中可以溶解。三、判断题7 . 溶液是一种物质或几种物质分散到另一种物质里形成均一的、稳定的混合物。（_）8 . 水中的的动植物是靠溶解在水中的氮气进行呼吸的。（_）9 . 因为食盐能溶解于水，所以在一杯水中能无限地溶解食盐。（_）10 . 相同体积的色拉油比水轻,两者混合后,色拉油会浮在水面上。（_）11 . 肥皂粉、食盐、沙子、白酒都可以溶解在水中。（_）四、实验题本学期小明学习了溶解这一单元后，他想在家里做一个有趣的科学探究实验。在厨房里，小明找到了妈妈常用的调味品一食盐，他发现家里用的盐有两种，一种是粗盐，一种是细盐。这两种盐都是固态物质，但它们的颗粒粗细不同。12 . 小明把粗盐和细盐同时放入温水中，都不搅拌，溶解速度更快的是_A13 . 食盐在水中溶解后的状态是_A14 . 为了弄清粗盐和细盐在水中的溶解能力是否相同，小明决定做“50毫升水能溶解多少克粗盐”的实验。在这个实验中，小明应该选择的加盐方法是（ ）。A20克20克地加B2克2克地加C10克10克地加15 . 小明在做“50毫升水能溶解多少克细盐”的实验时，水的温度要选择（ ）。A和做粗盐实验时的温度相同 B比做粗盐实验时的温度高C比做粗盐实验时的温度低16 . 在做实验时，小明想：如果放粗盐的杯子中的水不能溶解粗盐，再放细盐会怎么样？请你帮他解决这个疑问A17 . 做完实验后，小明把这两杯浓盐水放在窗台上，让太阳光能直接晒到，过两天再去观察，小明发现_A18 . 下列厨房常用的物品中，能在水中溶解的是（_）。五、综合题19 . 轻轻地打开一瓶汽水，用注射器吸取约三分之一管的汽水，再用橡皮塞封住（或用手指堵住）注射器管口。（1）观察注射器里的液体，我们可以发现：_（2）慢慢地往外拉注射器的活塞，观察注射器里的液体，我们发现：_（3）再慢慢地往里推注射器的活塞，观察注射器的液体，我们又可以发现：_。20 . “一杯水能溶解多少食盐”的研究计划。（请给实验步骤排序） 我的问题：_实验材料：_实验步骤：（_）取一小份食盐，加入到盛水的杯中，用玻璃棒充分搅拌。（_）先取大约40克食盐一份，再把它平均分为10小份。（_）食盐再溶解后，再加入第三小份食盐一直到食盐不能溶解为止，记录加入食盐的份数（_）通过计算，得出总共溶解的食盐的量。（_）食盐溶解后，再加入第二小份食盐继续搅拌。（_）在烧杯里倒入100毫升