陕西省2020年二年级语文下册2 找春天练习卷C卷_第1页
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文档简介

陕西省2020年二年级下册2 找春天练习卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 照样子加偏旁,组成新字,再组词。(冒)(帽)(草帽)古(_)(_)兑(_)(_)2 . 按要求填空。(1)“及”字共有( )笔,读音( )。(2)“舟”字第五笔是( ),一共有( )笔,它是( )字。(3)“闻”字读音是( ),部首是( ),组词( )。3 . 比一比,再组词。蜿(_)杜(_)臀(_)豌(_)肚(_)臂(_)二、语言表达4 . 照样子,写句子。例:北京真美丽呀!我多么想到北京去。1._真_!我_。例:李芳是我的好朋友。我的好朋友是李芳。2.张丽是我的同桌。_例:他把小鱼扔进大海里。小鱼被他扔进大海里。3.我把小蝌蚪放回了水池。_三、现代文阅读课外阅读春天来了春天伴随着和煦的春风来了,她热情地问我:“种子播进土壤里,过不久就会变成五颜六色的花朵。你想变成什么呢?”我想变成透明的雨滴,滋润小花、小树和小草,让它们越长越高。我想变成一条小鱼,游在清清的小河中。我想变成美丽的蝴蝶,在花丛中穿梭,去歌唱美丽的春天。我想变成5 . 在括号里填入合适的词语。( )的春风( )的花朵( )的春天6 . 下面的事物能做什么?连一连。雨滴游在小河中小鱼穿梭在花丛中蝴蝶滋润花草树木7 . 读短文,判断正误。正确的画“”,错误的画“”。(1)文中的“她”指的是姐姐。(_)(2)“我想变成”这里是在告诉大家,“我”想变的事物还有很多很多。(_)8 . 你想变成什么?照样子,写一写。例:我想变成一条小鱼,游在清清的小河中。我想变成_,_。阅读短文,完成练习。改编题雷雨过后雷雨过后,太阳又露出了笑脸。天边出现了一道美丽的彩虹。家家户户都打开了窗,让清新的空气扑了进来。碧绿的柳枝经过大雨的冲洗,变得更加绿油油的了。柔软的小草也醒过来,点着头淋洒下水滴,感谢阳光的照晒(shi si)。荷叶上滚动着几滴水珠,真像一粒粒珍珠,亮晶晶的。一只青蛙精神抖擞(su)地蹲在荷叶上,使劲儿歌唱。一只蜻蜓(tn tn)张开翅膀,在池塘边飞来飞去,好像在表演舞蹈。蚂蚁连忙来到地面,准备往家里搬东西。蚯蚓钻进稻田里,正在和小虫捉迷藏(cng zng)呢。蜘蛛慢慢地从屋顶、门窗上爬下来,趴在摇篮似(sh s)的网上。一只小猫正在练习滚、扑、咬的动作。雷雨过后,展现在我们眼前的是一幅美丽的图画。9 . 用“”标出短文中加点字的正确读音。10 . “户”用音序查字法,先查音序,再查音节。用部首查字法,先查部首,再查画。11 . 在括号里填上合适的词语。一( )彩虹一( )图画一( )雷雨( )的小草( )的水珠( )的青蛙12 . 用“”划出文章中的两个比喻句。13 . 文中第3自然段描写了、等六种小动物。我最喜欢,因为阅读天地。春风吹春风吹,吹醒了小草,小草像大力士顶出泥土。 春风吹,吹醒了小花,五颜六色的花儿露出了笑脸。春风吹,吹醒了柳树,柳枝在春风中慢慢地梳理着它的长发。春风吹,吹醒了小青蛙,它们又开始写诗啦! 春风吹,吹醒了小朋友,他们换上轻薄的春装到公园里来了。14 . 短文有(_)个自然段,第(_)自然段写的是小朋友们到公园里。15 . 春风都把谁吹醒了?用“”画出来。16 . 春风还吹醒了谁?展开想象,仿照文中的句子写一写。春风吹,吹醒了(_),(_)。四、信息匹配17 . 选词填空。18 . 给句子选择恰当的标点,填在( )里。1小草从地下探出头来(_)那是春天的眉毛吧(_)2春天来了(_)春天来了(_)3笋芽儿扭动着身子(_)一个劲儿地向上钻(_)19 . 选字组词。赔陪培倍(_)土(_)伴加(_)(_) 钱霄宵削销元(_)(_)苹果(_)售九(_)云外五、书写20 . 回忆所学课文填一填。(1)吹着春风,我想到了诗句:“不知叶谁裁出,二月春风似。”(2)神谣赞美祖国山川壮美,人民团结一心:各,情浓,齐,共繁荣。(3)传统节日欢乐多:春节到,窗花;端午节,粽香香满堂飘;重阳节,要老。(4)我的色铅笔是

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