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文档简介
北京市2019-2020学年四年级上册期末考试科学试卷(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 人体活动需要的能量来自于( )器官对食物消化与吸收A呼吸B消化C循环2 . ( )通常与晴好天气相联系。A积云B层云C卷云3 . 降水概率表示( )A降水的可能性大小B降水量的多少C天空总云量4 . 下列溶解在水中的物体,蒸发不能结晶的是( )。A土B糖C食盐5 . 关节所起的两大作用是( )作用和缓冲作用。A支撑B保护C运动6 . 凹面镜 凸透镜平面镜,能会聚太阳光的是( ).ABCD7 . 读初二的哥哥属于( ) 。A儿童期B青年期C少年期8 . 下列控制和减少噪声的措施中不可行的是( )。A在公路边种植树木B机器不固定在大机座上C改进机械结构减弱它的振动9 . 月球上没有传播声音的( ),所以人不能直接听到对方说话的声音。A无线电设备B任何物质C空气二、填空题10 . 声音是以(_)的形式传播的。(_)传播声音的重要物质。11 . _、过滤、_是三种常用的净化水的方法。12 . 睛天的天气我们可以用一个_来表示。13 . 神经中枢包括(_)和(_)。 从脑发出的脑神经,主要分布在人体的(_)和 (_);从脊髓发出的脊神经,主要分布在人体的(_)和(_)。14 . 弹簧测力计就是测量力大小的工具,在生活中常常被叫做_。科学技术上统一规定用_作力的单位。三、判断题15 . 唾液有消化淀粉,胆汁有消化蛋白质的作用。 (_)16 . 比较一个人的相貌特征,会发现每个人的相貌特征各不相同。 (_)17 . 学校的每个角落都能听到铃声,说明声音可以向四面八方传播。(_)18 . 粉碎后的糖比大糖块溶解得更快。(_)19 . 不同物质在水中溶解的过程现象是不同的。(_)20 . 教室内的温度总是和教室外的温度一样高。(_)21 . 太空是一个静悄悄的世界,对话必须用无线电话。(_)22 . 代表的是多云。(_)四、实验题科学小组的小明同学正在做食盐的溶解和分离实验,实验桌上摆着下列四个杯子。23 . 在上面四个杯子中,加入的食盐一样多,溶解最快的是_号杯。24 . 小明想研究“搅拌能否加快食盐的溶解”,需要选择_号杯和_号杯。25 . 小明要将没有溶解的食盐从水中分离出来,应该用下图的_装置,要将溶解在水中的食盐分离出来,用下图的_装置(填字母)。26 . A装置中的仪器是_,可以盛放液体;仪器是石棉网,它的作用是_;仪器是_。27 . 使用酒精灯给物体加热时,要用酒精灯的_(填“外焰”“内焰”或“焰心”)。28 . 酒精是容易挥发和燃烧的液体。在做实验时,万一有酒精洒到灯外燃烧,可以采用方法( )将火熄灭。A浇水B用书本扇灭C将湿抹布盖上去五、综合题人体的消化器官主要包括口腔、食道、胃、小肠和大肠,请认真观察、思考,按要求作答。29 . 仔细观察,在括号里写出相应消化器官的名称。30 . 认真思考,选择正确答案填在括号里。食物是通过( )被运输到胃里的。A口腔B食道C小肠31 . 食物是在( )里被进一步磨碎和分解的。A口腔B小肠C胃32 . 食物的营养是在( )里被吸收的。A胃B小肠C食道33 . 课堂实验中的塑料管相当于我们消化器官中的( )。A食道B小肠C大肠34 . 在一个塑料袋里装上水和食物,反复揉挤这个袋子 ,此做法可以模拟我们的( )这一消化器官的活动。A口腔B食道C胃35 . 观察下图,说说下列图片中风的等级。_36 . 设计研究“声音强弱与物体振幅的关系”的实验。先预测:改变长度多次测量(5厘米、10厘米、15厘米)边测量边记录现象实验二:尺子伸出桌面长度与音量的关系尺子伸出桌面的长度(厘米)我的预测我听到我看到音高的变化音量振动幅度音量振动幅度5_10_15_20_结论:_第 8 页 共
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