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文档简介
2020年部编版一年级下册期中测试语文试卷(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 把下面有关月亮的诗句补充完整。1春宵一刻值千金,_2_,今月曾经照古人。3月上柳梢头,_。4_,玉人何处教吹箫?2 . 加部首变成新字,再组词。弗正俞建(_)腾出(_)(_)快(_)盘仿(_)(_)明运(_)(_)康3 . 加偏旁,变新字,并组词。郎(_)串(_)乔(_)宛(_)廊(_)窜(_)_(_)_(_)4 . 比较组词。傲( )赐( )裹 ( ) 遨( )踢( )衷 ( )熬( )惕( )哀 ( )二、语言表达5 . 按要求写句子。(1)农民加工大米出来的稻子种的是(连词成句,并加上标点)_(2)我们一边看,一边走。(用加点词写一句话)_(3)仿照例句,把句子写完整。路边的田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。夜空中一闪一闪的星星,像_。这糕一定特别大,也许比桌子还大吧?_,也许比_吧?6 . 照样子,写句子。例:我帮妈妈扫地。我帮_。7 . 照样子,写句子。1. 古人把贝壳当作钱币。_把_当作_。2.转眼又是新春到,全家团圆真热闹。_又是_。3.人们觉得贝壳很漂亮,很珍贵。_很_,很_。8 . 照例子,看图写拼音。例:mi l de chng jng l _ _三、现代文阅读课内阅读。早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有傣族的,有景颇族的,有阿昌族和德昂族的,还有汉族的。大家穿戴不同、语言不同,来到学校,都成了好朋友。那鲜艳的民族服装,把学校打扮得更加绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。9 . 按“上学路上”“来到学校”把这段话分为两层,从哪进行划分?_10 . 说说这些不同民族的学生有什么特点?_11 . 我知道我国有( )个民族,除选段中写的以外,还有(写两个):( )族、( )族四、信息匹配12 . 用“-”标出( )里正确的读音或汉字。(1)内脏(zn zn)干(n n)劲参(cn cn)差兴(xn xn)奋富翁(wn wn)竟(jn jn)然(2)约法三(张章)(扶抚)老携幼迫不(急及)待戎马一(生身)不(有由)分说穿(带戴)整齐13 . 选择正确的音节A检_(jin jn)所_(su shu)新_(xng xn)查_(ch c)些_(xi xi)丢_(du di)14 . 把树叶送到花朵里。(选一选)头只颗个本条一(_)鸭一(_)星一(_)小河三(_)苹果一(_)书一(_)牛五、连线题15 . 照样子,连线组词。六、判断题16 . 我能根据课文内容判断,在正确的说法后面打上“”,在错误的说法后面打上“”。1司马光是一篇文言文。“众/皆弃去,光/持石/击瓮/破之,水迸,儿/得活。”这句的停顿是正确的。(_)2请教别人时,别人没能帮我解决问题,我就不用表示感谢了。(_)3掌声一课中,文中响起了两次掌声。第一次掌声是对英子的鼓励,第二次掌声除了鼓励,还有对英子的赞扬和肯定。(_)七、书写17 . 看拼音,写词语。chn tin d fn dn r xi xu hu erfi li fi chng fng zi g xingnio y hu xing g zhng g yn第 7 页 共 7
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