四川省科学2019-2020年六年级上册第三单元测试卷C卷（模拟）

四川省科学2019-2020年六年级上册第三单元测试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 当我们在实验时只改变电磁铁线圈的缠绕数量，这时电磁铁（ ）。A南北极改变B南北极不变C磁力强弱不变化2 . 与电动汽车不同，传统的汽车是利用燃油发动机来提供动力的。燃油发动机工作时。它的能量转化过程可以表示为（ ）。ABC3 . 下列能源中（ ）是新开发利用的能源。A煤、石油、天然气B电能、风力、水力C原子能4 . 电磁铁（ ）。A有南北极之分B无南北极之分C没有磁性5 . 电磁铁的磁力大小与（ ）没有关系。A线圈圈数B线圈的缠绕方向C线圈中电流的强度6 . 下面（ ）不是影响电磁铁磁力大小的主要因素。A电池个数B线圈匝数C电线颜色7 . 太阳能热水器能把水烧热，这主要利用了太阳的（ ）。A光能B热能C磁能8 . （ ）是自然界中最软的矿物。A铁矿石B滑石C金刚石9 . 不可再生资源需要经过（ ）年才能形成。A几十万B几千万C几百万10 . 在“探究与实验”中提供的实验材料不包括（ ）。A电磁B漆包线C纸D大头针11 . 在陀螺的转动底端采用钢珠，陀螺表面尽量光滑，会使陀螺转动（ ）。A时间更长B时间短12 . 我们使用_来测试蹄形磁铁和环形磁铁的指向性。A支架法B悬挂法CA、B均可二、填空题13 . 只能使用（_）实验，不能从插座接电。14 . 写出三种不同形状的磁铁的名字：_、_、_。15 . 列举早晨起床后到出门上学的这段时间里，你经历的能量转换过程。（1）点亮台灯：台灯把电能_；（2）用热水洗脸；热水器把天然气中的化学能（或电能）_；（3）吃饭后去上学：你把食物中的化学能_；16 . 目前人类使用的能源主要有_、_和天然气等。17 . 任何东西只要有（_）、（_）、（_）、（_）、（_）、（_）或 （_）的现象，其中就有（_）在起作用。18 . （ ）是一种巨大的能源。A太阳能B原子能C潮汐能D地热19 . 线圈缠绕的匝数多，串联的电池多，可以（_）电磁铁的磁力。20 . 生命维持和身体运动所需要的能量主要来源于_。21 . 电能量的表现形式有多种。不同形式之间的能量可以相互_。如电炉可以把_转化成_。22 . 电能都是（_）转化来的。三、判断题23 . 煤中贮的能量是热能和光能。（_）24 . 通电的线圈能产生磁性。（_）25 . 电磁铁是电生磁的最直接应用，电磁铁的磁力是可以改变的。（_）26 . 煤、石油、天然气都属于不可再生能源。（_）27 . 能量之间不可以相互转化。（_）28 . 磁悬浮列车是利用磁极相互作用的原理制成的A（_）29 . 煤、石油、天然气都是可再生能源，可以无限开采。（_）30 . 洗少量的小件衣服尽量不用洗衣机洗，洗不急穿的衣服时不用脱水，这样可以节约能源。（_）31 . 悬挂物越重下降速度越慢。（_）32 . 电磁铁的磁力是不可以改变的。（_）四、连线题33 . 将下面的能量转换进行连线。动能热能植物进行光合作用电能热能电炉通电发热光能化学能冬天搓手取暖化学能光能收音机放音乐电能声能蜡烛燃烧五、实验题34 . 我能设计检验电磁铁的南北极与线圈的缠绕方式的关系。探究的问题：_实验材料：_实验假设：_实验步骤：_实验中应控制不变的量：_实验结论：_第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、