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文档简介

2019版部编版语文四年级下册10 绿练习卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 补充和“绿”有关的词语。（_）绿（_）绿（_）绿（_）绿（_）绿（_）绿2 . 填上合适的词语。（_）的流苏（_）的雪花（_）的金晖（_）的回忆（_）的小草（_）的月色3 . 比一比，再组词。羊（_）巴（_）万（_）马（_）问（_）半（_）爸（_）方（_）鸟（_）间（_）二、语言表达4 . 按要求写句子。1下课了，同学们在操场上_（将句子补充完整）2天亮了，太阳出来了。（改成拟人句）_3同学们在听课。（扩句）_4主公让我推荐能替代我的人，我要慎重。（改成双重否定句）_5山冈蜿蜒起伏。（改为比喻句）_三、信息匹配5 . 在加点字正确的读音下画“_”。（1）我从背（bi bi）包里拿出语文书，把课文背（bi bi）给妈妈听。（2）叔叔在午后圈(qunjun )了一块地，用来盖猪圈（qun jun )。6 . 选择合适词语。1.繁忙的工作经过他的精心（_）和安排，变得很有秩序和（_）。（调理条理）2.公园里开始栽种（_），种类和（_）都很多。（树木数目）3.疼痛让他的双腿（_），但她依然坚强地（_）着。（站立战栗）四、诗词曲鉴赏阅读诗歌，完成各题。当黎明穿上了白衣艾青紫蓝的林子与林子之间,由青灰的山坡到青灰的山坡，绿的草原，绿的草原，草原上流着新鲜的乳液似的烟。啊，当黎明穿上了白衣的时候，田野是多么新鲜!看,微黄的灯光,正在电杆上战栗它的最后的时间.看！7 . 诗人在黎明的田野上看到了_，_，_以及_此时的田野是_的。8 . 本诗描绘了一幅怎样的黎明景象？_9 . 诗歌末尾的“看”字表达了诗人怎样的感情？_10 . 找出诗中运用比喻手法的语句，试分析其好处。_课文精彩回放。绿艾青（现代）好像绿色的墨水瓶倒翻了到处是绿的 到哪儿去找这么多的绿：墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿 绿得发黑、绿得出奇；刮的风是绿的，下的雨是绿的，流的水是绿的，阳光也是绿的；所有的绿集中起来，挤在一起，重叠在一起，静静地交叉在一起。突然一阵风，好像舞蹈教练在指挥，所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起11 . 春姑娘用巧手为我们调出了哪些绿色？_12 . “到处是绿的 ”，这一句中的省略号有什么作用？_13 . 根据自己对诗歌的理解填空。风中的（_）是绿色的。雨中的（_）是绿色的。水中的（_）是绿色的。阳光下的（_）也是绿色的。14 . 春天，大自然的一切都充满了生机，充满了绿色，你见过“所有”的绿集中起来的情景吗？试写一两句话描绘这种情
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