四川省科学2020届六年级上册第三单元检测卷B卷（模拟）

四川省科学2020届六年级上册第三单元检测卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 这天下雨了。要使容器所接的降水高度刚好是降水量，同学们应该选用（ ）。ABC2 . 小电动机能把电能转化成（ ）。A机械能B热能C光能3 . 下列实例中不是机械能转化为热能的是（ ）A火石取火B阳燧取火C铁丝在地面摩擦后铁丝变热D用切割机切割金属4 . 用电器有了电就可以进行各种“工作”-做各种运动或者发光、发声、发热.我们把电具有的这种能量，叫（ ）A声能B热能C光能D电能5 . 科学家就把磁铁能吸引铁材料制成的物体的性质叫做（ ）。A铁性B吸引性C磁性6 . 下列关于电磁铁的说法正确的是（ ）。A线圈与铁芯之间的距离越大，磁力越强B影响电磁铁磁力大小的因素是铁芯的大小和形状C电磁铁的磁力大小与串联的电池数量的多少没有关系D电磁铁的南极会与磁铁的北极相互吸引7 . 人和动物所具有的生物能都是由（ ）转化来的。A风能B热能C太阳能D化学能8 . 磁悬浮列车是应用磁铁的（ ）性质悬浮在轨道上的。A同极互相排斥B异极互相吸引C有磁性9 . 小明用电池驱动玩具车，这个过程中的能量转化是（ ）。A机械能转化成电能B动能转化成电能C电能转化成动能10 . 两个磁铁相互推开，叫做相互（ ）。A相斥B吸引C推开D排斥11 . 磁铁两端只标有A、B符号，用A端去接近小磁针的S极，发现是相吸引的，那么A端是。A北极B南极CN极12 . 我们使用_来测试蹄形磁铁和环形磁铁的指向性。A支架法B悬挂法CA、B均可二、填空题13 . 电磁铁的磁力大小与使用的电池数量有关，串联的电池越多，电流越_，电磁铁的磁力越_。14 . 电磁铁的磁性强弱是可以改变的，如_和_都能增加电磁铁的磁性。15 . 流水具有_能，电具有_能，汽油具有_能。16 . 带磁的能吸引铁的钢材叫（_），磁铁分为（_）磁铁和（_）磁铁。17 . 在四边形框架上加一根斜杆可以_其稳定性，这是因为三角形框架比四边形框架的稳定性_。18 . 磁极是磁铁磁力最_的地方。三、判断题19 . 电池数量相同，电磁铁线圈越多磁力越小。（_）20 . 我国矿产资源丰富，许多矿产的储量居世界前列，但是我国人口多，矿产资源人均占有量非常低。（_）21 . 塑料能被磁铁吸引。（_）22 . 每一块磁铁不论大小，不论形状都有磁极。（_）23 . 磁铁各个位置的磁力都相同。（_）24 . 不同的能量形式，它们之间是可以互相转化的。（_）25 . 使用指南针判断方向时，要把指南针竖着放置。（_）26 . 线圈匝数相同，电池的数量决定电磁铁磁力大小。（_）27 . 电源是将其它形式的能转化成电能的装置。（_）28 . 由于正、负电荷数量相等，相互抵消，所以物体不显示带电。（_）四、连线题29 . 连一连。风车的转动需要依靠光能电风扇转动需要依靠风能用太能能热水器加热利用的是电能汽车运行需要依靠声能用声呐探测水中的沉船利用的是化学能五、简答题30 . 如何判断蹄形磁铁的磁极？31 . 怎样改变电磁铁的磁力大小？六、综合题32 . 图中是探究小电动机转动的秘密的过程。将转子安放在支架上，如果转子不能转动，你认为不能转动的原因是_。在改变转子转动的过程中，你认为改变转子运动状态的方法有_、_、_。33 . 这学期我们研究过电磁力大小与什么有关的问题，下面是某小组的实验记录情况，请回顾实验情况并对照一下表格，回答下列问题：表1线圈匝数306090电池数111吸铁钉数121828表2电池数123线圈匝数303030吸铁钉数111927（1）表1这个实验研究的问题是_不改变的条件是（至少写2项）_改变的条件是_（2）表2这个实验研究的问题是_不改变的条件是（至少写2项）_改变的条件是_（3）通过分析表中的数据可以得出的结论是_第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5