道德与法制2020版五年级上册第二单元测试卷（2）D卷

道德与法制2020版五年级上册第二单元测试卷（2）D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 班会主持人要履行（ ）？A任务B责任C义务D职责2 . 校园里的号令有（ ）A汽车喇叭B铃声C钢琴声3 . 班里要举行联欢会，可同学们的意见不统一。这时你该怎么办？（ ）A我认为我的想法最好，让其他同学按我的意见办。B别人说怎么办就怎么办。C用同学能接受的方式，与同学好好沟通，发表自己的看法。4 . 班委选举进行无记名投票的过程（ ）。A需要监督B不需要监督5 . 下列关于班集体的说法，错误的是（ ）。A一个优秀的班集体要有共同目标B建设优秀的班集体需要很多人的共同努力C班集体成员自己做自己的事，不管其他人，照样能办成大事D一个优秀的班集体需要大家团结协作，互助前行6 . 班规可让班级生活（ ）。A快乐B安全C健康有序7 . 面对班规中不合理的内容，你的建议是（ ）A办法可行B太有创意C做出修改8 . 下列对班规修订提出的意见中较合理的是（ ）。A修改班规要遵循一定的程序B班级任何一个人都可以随时修改班规C班规修订的内容要照顾到学习好的同学9 . 小明针对自己的班级说出了以下几点，其中是优点的是（ ）。在我们班，人人都有自己的岗位班里建立了“干部轮流”制，让每位同学都有机会体验不同岗位的工作，承担不同的责任遇到困难没有同学无私相助同学们参加集体活动的积极性不高同学们都爱学习ABC10 . 刘小刚和几个同学负责布置六.一教室环境，在合作中出现了意见不统一的问题，这时他们应该怎样做？（ ）A找老师评理B放弃合作，各干各的C讨论协商出一个最佳方案D分成两派吵架二、填空题11 . 对班级重大事务的决策，要采用_的方式，这种方式可以_各方意见，达成_，形成班级的_。12 . 讨论和决定班级事务，班级成员要相互沟通、（_）和（_）。13 . 你们班的班委会是怎样产生的？请你在符合你们班情况的选项前画上“”。（ ）班委由班主任指定。（ ）班委由同学们投票选举产生。（ ）先有班主任指定。候选人，再由同学们投票选举产生。（ ）同学们轮流做班委，大家都能得到锻炼。（ ）其它方式。14 . 我们学校开展过的有意思的活动有：_。（至少列举一个）15 . 我们每个人都要_班级事务，_，发挥特长。这样，班级工作才能开展得有声有色。16 . 班规可以让班级生活健康有序，使同学们在班里能_、安全地_和_。17 . 学校开展的跳绳、拔河等活动，是我们（_）课余生活的重要组成部分。18 . 用_的眼光看待他人，接纳他人与自己的_，我们将会交到更多_。19 . 让所有同学_所讨论的事情，引导大家积极_，充分_，讨论的结果要_。20 . 我喜欢的课间游戏是（_）。21 . _就像手掌, 我们每个人就像手掌上的手指, 各有_, 各有_, 只有相互_, 才能把事前做得更好。三、判断题22 . 生活中的小小善举最终可以汇聚成社会生活中的浓浓大爱。（_）23 . 我又不是班委，班级的事情与我无关。（_）24 . 对于那些经常违反纪律的同学,最好不要让他们参加班里的活动。（_）25 . 她总是一边写作业一边玩，然后总是完不成作业。（_）26 . 在教室内可以随便打乒乓球。（_）27 . 集体的力量就是“1+1=2”，有多少个人，就有多少份力量。（_）28 . 老师的工作很辛苦，我们要尊重老师，认真完成作业。（_）29 . 小学生都还小，班规由班主任制定就行了 。（_）30 . 明明参加大扫除，把衣服弄脏了，但他心里很高兴，因为教室被打扫干净了。（_）31 . 每条班规都应由班主任和班长制定。（_）四、简答题32 . 在处理班级事务时民主讨论什么重要意义？33 . 不知不觉中，我们班已经四岁了，让我们回忆一下班里发生过哪些有趣或难忘的事？列举两例即可。34 . 要是不想跑，就找个理由，请个假。这种说法对吗？为什么？