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文档简介
2019-2020年度部编版二年级上册期中测试语文试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 古诗默写。浪淘沙唐刘禹锡_,_。_,_。别董大唐高适_,_。_,_。2 . 比一比,再组词份(_)坡(_)起(_)客(_)纷(_)披(_)越(_)容(_)老(_)收(_)城(_)市(_)考(_)放(_)诚(_)币(_)查字典填空。3 . “疆土”的“疆”用音序查字法应先查大写字母(_),再查音节(_);用部首查字法应先查(_)部,再查(_)画。这个词语的意思是_。4 . “妻子”的“妻”用部首查字法应先查(_)部,再查(_)画。二、语言表达5 . 按要求完成句子练习。1小屋里射进太阳。(扩写句子)_2在千门万户的世界里的我能做些什么呢?(改成陈述句)_3学了匆匆这一课受到了教育。(修改病句)_4过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。(仿写句子)过去的日子如_5根据要求,用几句话写一写当看到下面这种情景时的心情。小鸟在树枝上鸣叫。(1)心情好:_(2)心情不好:_三、现代文阅读阅读理解一天的乡村生活暑假期间,我们一家到乡下的大爷爷家作客。经过几个小时的车程,我们才到达目的地。还没进家门,远远就看见大爷爷头戴一顶草帽,手拿一把锄头正在田里干活,火辣辣的太阳把他的脸晒得通红,额头上是一层层细细的汗珠。看着爷爷干得这么起劲,我也(好奇奇怪)地跑到了田里,叫大爷爷教我种地,可是那锄头一拿到我手里,就不听我的使唤了,连拿也拿不起来了。“哎,种田真难啊!”大爷爷看着我的狼狈样,和蔼地拍拍我的头说:“孩子,这对你们城里人来说确实有点难,我们还是回家去吧。”是啊,我好想去看看他们家的房子是怎么样的,因为在我的想象中:大爷爷的房子是矮矮的,里面的摆设是非常简陋的,可是当大爷爷领着我进了他们家时,我惊呆了,真出乎我的(意料意思):房子是两层楼的,外面还贴着好看的瓷片,颜色非常(亮丽美丽)。彩电、空调、热水器等样样俱全。一走进院子一条小狗就跑到了我的面前疯狂地叫了起来它才不知道我是它主人的贵客呢大爷爷一骂它就垂头丧气地躲到了一旁院子里一只只小鸡正跟着母鸡在觅食,高傲的大公鸡大摇大摆地在院子里走来走去。正当我看得兴起的时候,大奶奶突然叫我,哦,原来是母鸡下蛋了啊,大奶奶让我从鸡窝里拿出了这只暖呼呼的鸡蛋。大奶奶为了奖励那只母鸡,拿了一把米慰劳慰劳它。开饭了,饭桌上虽然没有饭店那样的大鱼大肉,可是却有它的特色,你看:榨菜蛋花汤中的蛋是母鸡刚刚下的;青菜是大爷爷亲手中的并且刚刚从地里拔来的;土豆是前几天刚从土里挖出来的,还有刚才那只骄傲的大公鸡也成了我们饭桌上的美食听大奶奶介绍说:“我们饭桌上的菜可以放心吃,这些蔬菜都是没有打过农药的,鸡是自然长大的,没有喂催熟饲料,这些都是真正的绿色食品。”傍晚,大奶奶家的烟囱上又飘起了清烟,好像一个个美丽的少女穿着洁白的衣服在晚霞中翩翩起舞。6 . 我能给短文画线部分补上标点。7 . 我能用“”划掉短文括号里不恰当的词语。8 . 我能联系上下文,理解词语“样样俱全”的意思。样样俱全:_9 . 我知道下面哪两个是乡村的生活景象:( )( )(填序号)A烟囱飘起清烟;B太阳火辣辣的;C小鸡在院子里觅食;D大爷爷的房子非常漂亮10 . 我知道小作者为什么觉得种田难。_11 . 读完短文后,我能谈谈乡村生活是一种怎样的生活。_阅读与感悟。松树的风格我对松树怀有敬仰之情不是从今日起的。自古以来,多少人歌颂过它,赞美过它,把它作为崇高品质的象征。你看它不管是在悬崖的缝隙间也好,还是在贫瘠的土地上也好,只要有一粒种子,它就不择地势,不畏严寒酷热,随处茁壮地生长起来。它既不需要谁来浇水,也不需要谁来施肥,狂风吹不倒它,洪水淹不没它,严寒冻不死它,干旱旱不坏它。它只是一味地无忧无虑地生长。松树的生命力可谓强矣!松树要求于人的可谓少矣!这是我每看到松树油然而生敬意的原因之一。我对松树怀有敬意的更重要的原因是它那种自我牺牲的精神。你看,松树是用途极广的木材,并且是很好的造纸原料;松树的叶子可以提炼挥发油;松树的脂液可制松香、松节油,是很重要的工业原料。更不用说在夏天,用它自己的树叶挡住炎炎烈日,叫人们在如盖的绿荫下休息;在黑夜,它可以劈成碎片做成火把,照亮人们前进的路。总之一句话,为了人类,它的确是做到了“粉身碎骨”的地步。要求于人的甚少,给予人的甚多,这就是松树的风格。12 . 找出文中描写松树用途的句子,读一读再填空。松树的树干是_;松树的叶子可_;松树的脂液可_。13 . 用“”在文中划出排比句。14 . 请写出第二自然段的段意。_15 . 文章赞美松树_的风格,表达了作者_之情。四、信息匹配16 . 选择划线字的正确读音。华山(hu hu)转动(zhun zhun)划下(hu hu)便衣(bin pin)将士(jing jing)燕山(yn yn)五、书面表达17 . 快乐写话。提示:仔细观察图画,图上都有谁?他们在干什么?请写一段通顺连贯的话,不会写的字可以用拼音代替。六、书写18 . 读准音,写对字。rn
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