四川省科学2019-2020年三年级上册第一单元测试卷B卷（检测）

四川省科学2019-2020年三年级上册第一单元测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 一般情况下，温度越高，溶解能力（ ） 。A更强B更弱C不变2 . 如图所示，搅拌能（ ）溶解。A加快B减慢3 . （ ）是一种经过特殊过滤装置，经过多层过滤的饮用水。A含“气“的矿泉水B纯净水C矿泉水D生态水4 . 造霜时加入冰和盐是为了使温度降到_A0B0以上C0以下5 . 把土壤加热，刚开始冒出“白烟”是土中（ ）造成的。A水B腐殖质C矿物质6 . 从天空中降下来的雨、雨夹雪、冰雹等是不同形式的（ ）.A蒸发B凝结C对流D降水7 . 过滤时，漏斗下端的管口要碰到烧杯的内壁，漏斗里液体的液面要（ ）滤纸的边缘。A高于B齐平C低于8 . 测量物体温度的仪器是（ ）。A测力计B温度计C弹簧秤9 . 给右图所示的空烧瓶安一个带弯玻璃管的橡胶塞，在玻璃管中滴几滴红墨水，当用手捂住烧瓶时，玻璃管中的红墨水滴将（ ）A向左移动B向右移动C不移动10 . 水在变热的过程中，（ ）没有发生变化。A重量B体积二、填空题11 . 将物质加工成细小颗粒，有助于_溶解；有些物质被加工成较大颗粒，可以_溶解速度。12 . 将“能“”不能“”溶解填在下面的括号里。妈妈把二勺白糖放在水杯里，又往杯里倒了一些热水，杯里的白糖立刻不见了，我喝了一小口，杯里的水甜甜的。妈妈告诉我，白糖_被水_。我学着妈妈的样子，把5粒小石子放在水杯里，也往杯里倒了一些热水，可是过了很长很长的时间，我发现小石子还在水底，没有变化。我对妈妈说，小石子_被水_。13 . 由于煤、石油等化石燃料消耗量的急剧增加，产生了大量的_，这种气体导致气候变_，冰川融化。14 . 因为食盐溶于水，沙不溶于水，所以可用_分离食盐和沙。15 . 温度计（_）就是以水沸腾时的温度为基础规定的。16 . 水在自然界同时有液态、（_）和（_）三种状态存在，这三种状态是可以相互转化的。促成水的三态变化的原因是（_）。17 . _水是最常见的。常见的固态水有_、_、_等。18 . 猜一猜一物不稀奇，人人不能离，钢刀切不断，铁钩钩不起。猜一事物？（_）19 . 水蒸发的快慢与水_（填“吸收”或“放出”）热的多少是有关系的，水在 _的情况下蒸发会加快。20 . 冰是水的_形态，水蒸气是水的_形态。三、判断题21 . 搅拌的时候需要用到的仪器是小木棒。（_）22 . 在做盐水蒸发实验时，我们应该在盐水完全蒸发之后，才熄灭酒精灯。（_）23 . 水的液态和固态能相互转化，如水凝固成冰，冰融化成水。（_）24 . 酒精灯的火焰分为外焰、内焰、焰心三个部分，外焰的温度最低，内焰其次，焰心的温度最高，所以我们用内焰来加热。（_）25 . 任何物质都可以溶解在水中。（_）26 . 水沸腾后继续加热，水的温度会不断升高。（_）27 . 水结冰实验中，在碎冰中加食盐是为了消毒。（_）28 . 煤、石油等化石燃料消耗量的急剧增加，使空气中的二氧化碳含量不断增加，导致全球气候变暖，土地沙漠化、大陆和两极冰川融化。（_）29 . 我们在设计实验比较不同物质在相同体积的水中的溶解能力强弱时，应使用同一杯水。（_）30 . 若想将木屑和铁屑的混合物分离，需要用到的工具是蒸发皿。（_）四、连线题31 . 将下面的物体与相应的性质连起来。沙子食盐咖啡粉白糖土小石子醋食用油不能被水溶解能被水溶解32 . 连线风向标测量气温风速仪测量风速温度计测量风向风旗五、简答题33 . 比较水和冰，它们有哪些相同的特征和不同的特征？34 . 夏天里，两杯同样多的水，一杯放在教室里，一杯放在教室外哪一杯蒸发更快一些呢？为什么？35 . 瘪了的乒乓球，只要没破，放进热水中就会变圆，这是为什么？36 . 溶解的含义是什么？37 . 能够加快冰糖在水中溶解的方法有哪些? 第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、