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文档简介

教学资料参考范本幼儿园大班科学：斜坡赛车 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_活动目标 1通过实验，知道影响物体在坡面下滑速度的重要因素。 2能够积极主动地探究问题、合作设计和实验，体验动手操作的乐趣。活动准备： 1操作材料（纸板、小车、纸、毛巾、长条木板积木） 2记录表a、b，铅笔活动过程：1从日常生活导入提问：你们玩过滑滑梯吗？滑滑梯由哪些部分组成？（1）教师出示不同坡度的两个滑滑梯斜坡，将同样的两辆小车放在滑滑梯上。提问：哪边会跑得更快？（2）出示记录表，引导幼儿学习使用 提问：怎样制作记录表，把实验和实验结果记录下来（引导幼儿使用图示法）2幼儿合作操作，师观察指导（1）幼儿自由组队，34人一组，进行斜坡搭建，教师给予适当的指导。（2）幼儿合作探究相同小车在不同斜坡高度上下滑速度的快慢，并记录在记录表上。（3）分享实验结果 提问：你们发现了什么？怎样才能让小车赢呢？ 小结：原来斜坡的坡度越平缓，车子滑落的速度就越慢；相反，积木越多，坡度越陡，小车滑落的速度就越快。（4）幼儿继续探究相同小车在不同光滑度的坡面上下滑速度的快慢，并记录。（5）归纳小结实验结果：提问：这次你们又发现了什么秘密呢？小结：原来我们的小车速度的快慢，也跟斜面的光滑度有关，表面光滑的小车滑落的速度就会快，表面粗糙的小车滑落的速度就慢。3探索生活中的应用提问：现在我们找到了小车在斜坡滑落的一些规律，在日常生活中，这些规律能给我们带来许多方便，还能帮助我们解决问题。你能想出哪些例子呢？请幼儿找一找斜坡带来的方便和不方便的地方，一起分享。活动生成及建议1将活动材料投放于探索区内，鼓励幼儿继续合作探索。2请家长
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