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内蒙古自治区2020年六年级下册语文园地二练习卷(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、语言表达1 . 体会加点部分表现的情景,再照样子,把句子补充完整。例:顾客噌的一下子跳起来:“这么慢啊!”(1)汽车_开过去了。(2)起风了,教室的门_关上了。(3)球打在了窗户上,玻璃_碎了。2 . 珍惜资源。资源与环境关系资源与环境现状爱护资源水环境污染海洋学习了本单元的课文,我们知道了人类赖以生存的地球所拥有的自然资源是有限的;懂得了植树造林、保护环境的重要性。请同学们针对浪费资源和污染环境的现象,表达一下自己的在环保方面的建议,提倡人们从自己做起珍惜资源,保护环境。_二、连线题3 . 连线。长江之歌苏叔阳和煦的小道夹竹桃胡宏伟离别的春风山谷中的谜底季羡林金色的追求理想的风筝刘燕敏执著的时刻三、判断题4 . 判断正误。正确的打“”,错误的打“”。1.夏天里的成长这篇课文的中心句是“人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长。”(_)2.课文盼是铁凝写的。(_)3.“为什么我一有了雨衣,天气预报总是晴呢?”这句话表现了“我”盼望下雨的急切心情。(_)4.写文章必须先确立中心,然后从不同的方面或者选取不同的事例来写,可以使这个意思表达得更全面、更充分。(_)5.课文小站末尾一句“这喷泉,这杏花,给旅客们带来了温暖的春意。”用以小见大的写法,歌颂了小站工作人员全心全意为旅客服务的精神。(_)第 3 页
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