人教部编版2019-2020年一年级下册语文试题-第四单元测试卷（II）卷

人教部编版2019-2020年一年级下册语文试题-第四单元测试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与运用 (共13题；共100分)1. （12分） 读拼音，写词语。 （1） 我用妈妈买的ynlio_gu hu_出了一个xinn_的外形。 （2） 这枚yupio_很奇特，wnzhe_有股dndn_的香味。 2. （6分） 拼一拼，写一写。 m ma hu_来，检查完我的作业说：“你的作业qun_做hu_了，你真棒!”3. （6分） 选择画线字的正确读音。谴（qinqin）_责俗（ssh）_语猛涨(zhn zhn) _间(jinjin) _隔协调(diotio)_人影绰绰(chochu)_落(llu)_脚相背(bibi)_4. （8分） (2019二上英山期末) 比一比，再组词。 熊_岭_季_逃_能_铃_李_桃_5. （6分） (2018海安) 阅读文字，完成练习。 长廊中仍漂浮着小伙伴们（x x）玩耍的笑声，（chng dng）铭记着我们（y wi）着读书的身影。梧桐树亭亭如盖，桅子吐露（yu xing）。我（jun lin）母校，忘不了国旗下老师的（jiohu），忘不了步伐（jiojin）的大叔保安，忘不了挥动（so zhou）的清洁工阿姨（1） 根据拼音写出相应的词语。 xxchng dngy wiyu xing_jun linjiohujiojinso zhou_（2） 这段文字中有两处错误：第一处应将“_”改为“_”，第二处应将“_”与“_”对调。 6. （4分） 加偏旁组新字，并组词开：_仑：_正：_乃：_7. （8分） 形近字组词。 堆_朝_琢_遇_滩_嘲_啄_愚_8. （10分） 根据课文内容，给下列句子排排队。 （ ）大家都扔下他离开了。（ ）有个孩子登上水瓮，一不小心掉在里面了。（ ）司马光拿起石头击破水瓮，水流出来，小孩得救了。（ ） 一群孩子在庭院里玩耍。9. （5分） 判断下列说法正误，用“正确”“错误”表示。 （1） 有的人歌颂的是鲁迅先生的精神，全诗运用了对比的手法。 （2） “有的人情愿作野草，等着地下的火烧。”这里的“野草”指的是鲁迅先生的散文野草。 （3） 诗歌按表达方式可分为抒情诗和叙事诗，有的人属抒情诗。 10. （9分） (2019凤城) 选择正确答案。 （1） “对，走向生活，广交朋友，为我的生活赋予了价值，增添了欢乐”这句话理解错误的一项是（ ） A . 这句话写的是“我”对“走向生活”的真实感受。B . 这句话中的“赋予了价值，增添的欢乐”说的是“走向生活”的意义。C . 这句话是说，走向生活的目的就是交朋友。（2） 苏珊给汤米的纸条上留言：我要到另一个世界里去歌唱。对这句话的理解正确的一项是（ ） A . 苏珊的意思是她要到很远的地方去旅游了，请汤米不要惦记她。B . 苏珊是想安慰汤米：自己去世后就像是到了另外的世界，在那里自己依然会很快乐的生活。C . 苏珊感觉自己会变成一只会唱歌的小鸟，快乐地生活在另一个世界里。11. （9.0分） (2019惠水) 阅读下文，回答问题。 甲：到刚劲端庄的方块字里，感受“水浒”“三国”的英雄豪气；乙：到如歌如画的唐诗宋词中，领略枫桥的钟声，大漠的孤烟；丙：在外婆的歌谣里牙牙学语，女娲、大禹的故事萦绕耳畔；丁：在爷爷的臂弯下蹒跚学步，冬子、雷锋的脚印引我向前。丙：丁炎黄子孙，中华儿女，黑眼睛黄皮肤，不改的容颜。（1） 诗中提到的两部古典名著的作者分别是_和_。 （2） 由“枫桥的钟声，大漠的孤烟”我分别想到了张继诗句“_，_”和王维的诗句“_，_”。 （3） 女娲、大禹是我国古代_中的人物。 （4） 冬子指的是电影_中的主人公，他和雷锋在诗歌中是_的代表。 （5） 写出下面词语的近义词。 感受_领略_（6） 这一小节的主要意思是_，在朗读时要读出_的感情。 12. （9分） 读一读，回答问题。 房子池塘是青蛙的房子，草地是虫儿的房子。大树是小鸟的房子，山峰是雄鹰的房子。（1） 读一读，用拼音填一填。 虫儿的房子是_，小鸟的房子是_。（2） 找出三个整体认读音节抄写下来。 _（3） 想一想，白云的房子是什么呢? 13. （8分） 用下面的词语造句。小心翼翼惊奇第 10 页 共 10 页参考答案一、 积累与运用 (共13题；共100分)1-1、1-2、2-1、3-1