北京市科学2020届二年级下册1.6 磁极间的相互作用练习卷A卷_第1页
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文档简介

北京市科学2020届二年级下册1.6 磁极间的相互作用练习卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 手握两块没有标志的磁铁，将它们的磁极相互接近，会出现（ ）情况。A一种B两种C任何情况都没有。2 . 下图中两块磁铁相互靠近时互相吸引的是_。A甲、乙B乙、丙C丙、丁D甲、丁3 . 用磁化的小磁针靠近指南针，结果如图所示，说明针尖一端是（ ）。AS极B北极CN极4 . 如图所示A为磁铁甲的N极，若磁铁乙的C端与磁铁甲的B段相互吸引，则B是（ ）AN极BS极C无法判断二、填空题5 . 两个磁铁的N极和S极相互靠近，会相互_。6 . 两块磁铁放在一起，同极（_），异极（_）。7 . 下列各图中磁铁靠近小车（铁制）时，小车分别会向哪边移动？向左 向右（_）（_）（_）8 . 磁铁指_的一端叫做南极，用字母_表示；指_的一端叫做北极，用字母_表示。三、判断题9 . 和增加线圈缠绕圈数一样，改变线圈缠绕方向也能增加电磁铁的磁性。（_）10 . 磁铁磁力最强的部分是磁极。（_）11 . 磁铁同极相吸、异极相斥。（_）12 . 环形磁铁之间的相互作用规律和条形磁铁之间的相互作用规律是不一样的。（_）13 . 磁铁同极相斥，异极相吸。（_）14 . 磁极是磁铁上磁力最强的部分。（_）四、综合题15 . 把两块磁铁的两端分别标上A、B、C、D，再将它们相互接近。已知A和C相互吸引，请用符号“”表示相互吸引的情况，用符号“”表示相互排斥的情况，把实验的结果记录下来。16 . 老师拿出两根同样用纸包住的磁铁乙、丙（如右图），并用甲磁铁分别去靠近它们。假设A端为N极，B端和C端相互吸引，B端和F端相互排斥，则D端和E端分别是（ ）。AN极和S极BS极和N极C无法判断17 . 完成下列表格。磁极间的相互作用我的发现：相同磁极间相互_，不同磁极间相互_。第 5 页 共 5 页参考答案一、选择题1、2、3
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