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文档简介
道德与法制2020年四年级上册第一单元检测卷(1)C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 朋友之间的友谊如同一棵友谊树的,有的行为会使这棵树枝繁叶茂,而有些行为则侵蚀着我们的友谊。下列行为中属于侵蚀友谊的行为的是( )A小明在同桌学习遇到困难时主动帮助他B李松下午放学后背身患重病的王鹏回家C吴芳给正在打架的王磊加油助威D潘贺在倾听处于悲伤中的王群讲述他的伤心事2 . 班级建设中,( )是保证公平的前提。A只顾自己B遵守规则C破坏规则D一意孤行3 . 好朋友张华想竞选班长,他让我投他一票,我应该怎么做( )A欣然同意,好朋友吗,帮他一把无所谓B耐心的说出不选他的理由,公平公正的选举更优秀的人选C耐于情面,不好意思说,模棱两可,选谁都一样。4 . 假如你并不认同某些人对你的看法,那么你与他们沟通的方式可以是( )。面谈写信打电话臭骂他和气沟通ABC5 . 关于班规的说法,不正确的是( )。A班规需要大家共同遵守B制定班规要民主,有程序C班规不是一成不变的,不合理了可以修订D班规只规定学习、纪律,卫生、礼貌等方面不用考虑进去6 . 下列关于班规作用的说法,不正确的是( )。A班规可以维护课堂的秩序B班规保障我们课间活动的安全C班规就是一种形式而已D班规可以让班级生活健康有序7 . “一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花岗岩还坚韧。”这句话告诉我们( )。A沙子混合在一起比花岗岩还坚韧B个人的力量是有限的,集体的力量是无穷的,团结就是力量C石子和水比沙子重要8 . 下列说法不正确的是( )。A社会环境对个人成长没有什么作用B个人的健康成长离不开良好的家庭教育C个人的健康成长离不开老师的辛勤劳动D个人的健康成长离不开同伴帮助9 . 下面属于班级优点的是( )。A课堂上,有的同学总爱说话,影响到别人学习B我们班的学习氛围很好,大家学习都非常努力C我们班的教室打扫得不够干净10 . 能够直言规劝的朋友才是( )。A诤友B益友C损友二、填空题11 . 班委要有为同学、为_服务的意识和奉献精神。12 . _能为班级创设宽松、和谐的氛围,让每个人都能畅所欲言,充分发表自己的_。13 . 在校外受到欺负时,需要果断(_),(_)。14 . 记得建队日那天,我们在队旗下_,鲜艳的红领巾飘扬在胸前。15 . 如果说班级是棵(_),那么每一位同学就像树上的一片叶子,同学之间有很多相同点,可又(_)。16 . 执行班级共同决定遇到困难时,同学之间要互相帮助,_。17 . 班级成员集体形成的最终决定在班级中具有(_),每个成员都要遵守共同的决定,并落实在(_)。18 . 被人欺负是痛苦的,如果我们不抵抗,欺负可能_,痛苦也会加剧。19 . 细心倾听,是对他人应有的_;善于倾听,是_的好机会,是_的开始。20 . 合作需要大家的积极_和默契配合,需要每个人的_和集体荣誉感。三、判断题21 . 四(三)的班规有班主任一人制定就行了。(_)22 . 班级成员集体形成的最终决定在班级中具有约束力。(_)23 . 班级事务的落实只需动嘴不需要实际行动。(_)24 . 有同学认为,规则太多就烦人了,我们不需要这么多的规则。(_)25 . 体育课上我跑的最慢,真丢人。(_)26 . 要时刻保持自己座位周围的整洁。(_)27 . 决定班级事务时,每个人都有提案的权利。(_)28 . 班规的制定不是一件简单的事,必须掌握程序和方法。(_)29 . 课间这样做好吗?判断下面说法的正误。(1)一起做游戏(2)上下楼梯靠右行(3)远眺休息(4)追逐打闹(5)攀爬窗台(6)相互拥挤30 . 同学犯错了,小明当着全班同学的面指责他。(_)四、简答题31 . 班委会承担着班级建设中的很多日常工作,并负责组织参加学校的一些活动,为班级和同学服务。你知道班长、学习委员、体育委员的具体任务吗?分别写出来。32 . 你喜欢的课间游戏有哪些?33 . 如何对待班级间的竞争?五、综合题34 . 不同班级的班委产生方式并不一样,下面四种选班委的方式各有利弊,请你分析一
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