四川省2019-2020学年四年级（上）科学测试卷（七） （期中测试 A卷）D卷

四川省2019-2020学年四年级（上）科学测试卷（七） （期中测试 A卷）D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 在天气日历中，我们可以用（ ）来记录天气情况。A气象符号B气温符号C天气符号2 . 水中的动物和植物是靠溶解在水中的（ ）进行呼吸的。A二氧化碳B氧气C氮气3 . 下列不属于晶体的是（ ）。A玻璃B雪花C食盐4 . 下列说法正确的是（ ）。A物体飘动的方向与风向标箭头所指的方向相同B物体飘动的方向与风向标箭头所指的方向相反C物体朝东南方向飘动，刮的就是东南风5 . 将一种物质倒入水中，该物质像一条透明的线缓缓地沉在水底并形成堆积。一开始不会扩散，轻轻搅拌一下，会出现一条条透明的丝分散到水中。充分搅拌后，透明的丝不见了，该物质会均匀。稳定地分布在水中，形成透明的溶液。该物质是（ ）。A胶水B食用油C酒精6 . 下列物体组合中，都能溶于水的是（ ）白糖 食盐 面粉 沙子 碱 食用油ABC7 . 熄灭酒精灯时，正确的方法是（ ）。A用扇子扇灭B用灯帽盖灭后，需掀开再重盖一次C用嘴吹灭8 . 小明要自制一个雨量器，可以建议他选择用下面的（ ）容器来制作。A锥形B柱形C梯形9 . 风向标箭头指向的是（ ）的方向。A风穿过B风吹来C风吹去10 . “乌云密布”对应的云量图标是（ ）。ABC二、填空题11 . 盐能够_在水中，也能从水中_出来。12 . 我们要从_、_、_、_、_这五个方面来观察天气。13 . 测量降水量多少的仪器是（_） 。14 . 研究搅拌对物质的溶解快慢的实验中，相同的条件是：_。15 . 风向是指_的方向。我们一般用八个方位来描述风向，如西南风是由_向_吹来的风。风向可以用_来测量。16 . 温度计是易_品，使用时要_。三、判断题17 . 雨量器的瓶口大小不会影响测量的结果。（_）18 . 酒精能在水中溶解，但食用油不能在水中溶解。（_）19 . 三级叶动红旗展。（_）20 . 食用油和水的混合物，加入少量洗洁剂，食用油可以溶解。（_）21 . 观察天气应该在每天的同一时间，同一地点。（_）22 . 因为食盐能溶解于水，所以在一杯水中能无限地溶解食盐。（_）23 . 国旗飘向北方。这时吹的是北风。（_）24 . 根据降雨量等级标准,如果一天的降雨量达到最大等级时一定是大暴雨。（_）25 . 我们做雨量器的杯子只要是透明的就可以了。（_）26 . 不断降低的气温，绘出了一个多彩的秋天。（_）27 . 测量降水量，我们可以用一个盆来进行测量。（_）28 . 喝了汽水会打嗝，说明汽水过期了。（_）29 . 放大镜能放大的倍数和镜片的大小有关，越大的放大镜，其放大倍数越大。（_）30 . 酒精灯火焰的内焰温度最高。（_）四、连线题31 . 积云层云卷云32 . 连线题把下列物质在水中是否能溶解用线连起来。木块水银蜂蜜奶糖肥皂酱油面粉食用油能溶解在水中不能溶解在水中五、简答题33 . 为天气是变化无常的，所以人们永远无法改变天气，这种说法对吗？为什么？六、实验题34 . 设计“怎样加快方糖的溶解”实验。(1)影响方糖在水中溶解速度的因素一般有以下几个：是否搅拌方糖是否切碎水的温度水量的多少(2)请你选择其中一个因素来测试一下它对方糖溶解速度是否有影响，并把部分设计方案填在下面的表格中。我的研究内容：对方糖在水中溶解速度的影响在实验中，不能改变的条件是：（_）在实验中，必须改变的条件是：（_）七、综合题在黄土高原上，30%40%的地方都是荒山秃岭，人工草地很少，有的地方由于过度开垦，水土流失严重。据统汁，黄土高原的丘陵沟整区由于自然因素引起的水土流失占9.6%，由于人为因素引起的水土流失占90.4%。严重的水土流失形成了黄土高原千沟万壑、光山秃岭的景象。35 . 黄土高原的水土流失主要是（ ）导致的。A人为因素B自然因素C无法确定36 . 这一段文字表明了人类与水土流失的关系是（ ）。A人类活动不会引起水土流失B人类无法治理水土流失C人类活动能够引起水土流失37 . 黄河流经黄土高原，随着大量泥沙的沉积，如今黄河已经成为世界上罕见的“悬河”（河床高出两岸地面），你认为治理黄河最根本的方法是（ ）。A加强黄河岸堤建筑B清除黄河河底的泥沙C解决黄土高原的水土流失问题38 . 根据“一天的气温记录表”，画出气温变化柱形图，并回答后面的问题。日期天气16时18时10时12时14时16时7月8日晴182023273230你从气温变化柱形图形中获得了什么信息？_。第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、2、3