四川省2020年二年级下册期末测试科学试卷（A卷）（II）卷

四川省2020年二年级下册期末测试科学试卷（A卷）（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 有两个相同的瓶子，一个里面装白糖，一个里面装食盐，我们可以采用（ ）的方法辨别它们。A闻气味B尝味道C听声音2 . 鼻腔不具有的功能是（ ）A温暖、湿润进入鼻腔的空气B气体交换的场所C清洁进入鼻腔的空气D气体进出的通道3 . 盲人是通过（ ）的方法来认字的。A眼睛B手摸C耳朵D鼻子4 . 可以用（ ）观察物体的颜色。ABC5 . 磁铁上磁力最强的部分我们把它叫做磁极，磁铁有（ ）磁极。A一个B两个C三个6 . 下列物体中，（ ）没有用到磁铁。ABC二、填空题7 . 磁悬浮列车是利用（_）悬浮起来的。8 . 磁铁磁力最大的部位是（_）。磁铁指向北的一端用（_）表示，指向南的一端用（_）表示。9 . 磁铁上磁力最强的部分叫（_），磁铁有（_）磁极。10 . 在一定条件下，外界刺激与有机体反应之间建立起来的暂时神经联系称为_。11 . 人类从外界获得的信息约90%来自_。12 . 通电后的电磁铁也有南北极，它的南北极跟_和_有关。13 . 磁铁隔着一段距离（_）吸引物品。三、判断题14 . 妈妈炒的菜咸不咸，我一看就知道。（_）15 . 法拉第是美国著名的物理学家，发现了电磁感应现象，并提出了法拉第电磁感应定律，制作出了第一台发电机。（_）16 . 不同形状的牙齿在咀嚼食物的过程中发挥的作用是一样的。（_）17 . 制作电磁铁的过程中，用的铁钉要经过“退火”，否则制成的电磁铁断电后仍然会有磁性。（_）18 . 耳机中磁铁的主要作用是记录信息。（_）19 . 食物中毒一般是消化不良引起的。（_）20 . 磁铁可以吸引所有金属。（_）四、连线题21 . 把感觉器官与对应的成语用线连起来探囊取物五彩缤纷津津有味人声鼎沸十里飘香22 . 小阳和小天在玩翻拍手游戏，请把他们用到的感觉器官连线到图片。五、简答题23 . 生活中哪些地方可以用到推力，举例说明？24 . 如何消去缝衣针的磁性？六、综合题25 . 填写消化系统的器官名称及其作用。名称作用_搅拌食物、咀嚼、磨碎食物_食物经过的通道_把食物变成糊状小肠_从被消化的食物残渣中吸收水分26 . 看图回答问题（1）这块磁铁的根据形状应该是（_）。（2）这块磁铁，（_）点和（_）磁性最强，（_）点磁性最弱。（3）这块磁铁的磁极是（_）点，有（_）个。小明用3节相同的新电池做电磁铁磁力大小的实验，数据记录表如下。电池数量吸引回形针的数量（个）第1次第2次第3次3节035322节2224231节76827 . 这个实验可以获得的结论是（ ）。A电磁铁磁力大小与电池的品牌有关B电磁铁磁力大小与线圈的圈数有关C电磁铁磁力大小与电池的数量有关_。28 . 在使用3节电池的实验中，第1次实验不成功，最可能的原因是（ ）。A没有接通电流B回形针太重了C线圈绕反了29 . 实验中，使用3节电池的电磁铁能吸引回形针数量，最合理的是（ ）。A22个B33个左右C67个以上30 . 实验中，使用1节电池的磁力大小实验被安排在最后进行。从数据表中可以看出，被吸引的回形针数量比预想的要少得多，最主要的原因是（ ）。A线圈数量减少了B电流方向改变了C电池使用次数太多，电量不足了。31 . 实验中，关于能量的说法，正确的是（ ）A该实验中电能主要转化为大头针的磁能B实验中电能不仅转化为磁能，还能转化成导线的热能C通电时，电池中的电能转化为化学能32 . 下面的做法，依据上述实验原理的是（ ）A给电动机接入能量高的电源中，增强转速B长江三峡利用强大的水能进行发电C杭州萧山火力发电站使用天然气发电第 8 页 共 8 页参考答案一