北京市科学2019-2020年四年级下册第三单元形成性测试卷（I）卷

北京市科学2019-2020年四年级下册第三单元形成性测试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列关于描述自己所处的位置的说法，不正确的是（ ）。A要先确定一个中心点，才能描述该物体所处的位置B如图所示，两人静止不动时，用距离来描述自己的位置就可以了C描述自己在校园中的位置时，要选定一个中心点(某个建筑物)，然后说出自己在该中心点的哪个方向及与该中心点之间的距离2 . 我们不可以用（ ）来辨别方向。A北极星B流水C指南针二、填空题3 . 像放大镜这样边缘_、中间_的透明镜片，称为凸透镜，它具有_和_的作用。4 . 易拉罐的滚动包含运动方式有_、_。5 . 小明坐在行驶的公共汽车里,相对于车厢里的座椅来说，他是（_）的；相对于马路一侧的树木来说，他是（_）的。6 . 选择不同的（_），判断物体是否（_）的结论也不相同。7 . 在相同距离下，所用的时间越_，物体运动的速度越快；在相同时间内经过的距离越长，物体运动的速度越_。8 . 我们在描述物体位置时，要先确定_，再描述物体的_和_。9 . 运动的速度可以用_通过的_来测量。10 . 从甲地到乙地，甲用了32分钟，乙用了40分钟，丙用了36分钟，（_）运动得最快，（_）运动得最慢。A甲B乙C丙11 . 要画一张从学校到自己家的路线图，要注意选择明显、熟悉的_，标明_和_。12 . 在快速行驶的列车上，一位乘客在过道里行走，乘客身边的旅客觉得他走得_，但在路上的人觉得他走得_。（填“快”或“慢”）13 . 像河水奔流，鸟儿飞翔，运动员跑步，车辆行驶，卫星上天这些运动与我们的生活息息相关。运动是绝对的，静止是_的。14 . 400多年前，科学家成功制作了（_），它为人类展现了一个全新的微观世界。三、判断题15 . 斜面的倾斜角度越大，物体在上面运动得越快。（_）16 . 按运动轨迹分为直线运动和曲线运动，钢尺的振动可以算是直线运动中的特例，摆动是曲线运动中的特例。（_）17 . 我们可以用不同的方法来描述物体是否在运动。（_）18 . 小赛车只能直线运动，不能曲线运动。（_）19 . 比较两个物体运动的快慢，就是看哪个物体移动的快。 （_）20 . 时间距离=速度。（_）21 . 我们可以用嘴吹灭酒精灯。（_）22 . 放在斜面上的立方体木块，通常是滚落下来的。（_）23 . 在物体不同位置贴上圆点，圆点的运动形式都是相同的。（_）24 . 测量走路的快慢时，两位同学听口令从不同地点同时出发，可以一个沿直线走，一个沿曲线走。（_）四、连线题25 . 将左右相关的内容用直线相连拍皮球青蛙跳直线运动风车转动转动荡秋千摆动滑滑梯往复运动五、简答题26 . 摆钟慢了，怎样使它变快？说说调节的原理是什么？27 . 汽车刹车采用了阻止车轮转动的方法，为什么车轮停止转动，汽车就能很快停下来?28 . 物体的运动方式主要有哪几种？写出你的猜想与实验方案。第 6 页 共 6 页参考答案一、选择题1、2、二、填空题1、2、