全文预览已结束
下载本文档
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
四川省科学2020版六年级上册4.1 校园生物大搜索练习卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 我们常用“蜻蜓点水”来形容做事肤浅不深入，实际上“蜻蜓点水”（如图所示）是在（ ）。A排泄B喝水C产卵2 . 我们在进行校园生物大搜索时，下列做法正确的是（ ）。A种在校园花盆里的植物，不属于校园里的植物，不用观察记录B为了更好交流，可以多摘些树叶带回教室C从脚印、粪便、毛等踪迹推知躲起来的动物D暂时停留的飞鸟不属于校园生物，不用观察记录3 . 为小鸟建一个家，是为了（ ）A抓住小鸟B把小鸟喂养得胖胖的C保护小鸟4 . 下面（ ）不是我国珍稀动植物A珙桐B荷花玉兰C金丝猴D羚牛二、填空题5 . 科学家主要是根据生物的_对生物进行分类的。6 . 写出3种校园中常见的植物：（_）、（_）、（_）。7 . （_）是有生命的个体。三、判断题8 . 在调查校园的生物种类和分布情况时，不能采摘植物和伤害动物。（_）9 . 校园里的生物一年四季都一样。（_）10 . 蚂蚁和金鱼的食物基本一样。（_）11 . 调查时不能打扰小动物的正常生活，不能破坏动植物的生活环境。（_）12 . 校园里四季的动植物都是一样的。（_）13 . 地球上的植物大约有（_）种，动物约有（_）种。14 . 将调查的校园生物分为动物和植物两类分别记录，既要记录生物的名称，又要记录它们生长和经常活动的地点。（_）15 . 校园生物就是校园环境中所特有的生物。（_）四、简答题16 . 调查校园中的动植物要注意哪些事项？五、综合题17 . 蚕的一生。第 5 页 共 5 页参考答案一、选择题1、2、3、4、二、填空题1、2
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论