合肥市2019-2020年四年级上册第二单元 为父母分忧测试卷（I）卷

合肥市2019-2020年四年级上册第二单元 为父母分忧测试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 我们要做（ ）A家里的小皇帝B家里的小公主C家里的小主人D家里的小祖宗2 . 家庭成员之间应该（ ）。A经常闹别扭B漠不关心C互相关心、惦记3 . 爸爸妈妈在忙的时候，我（ ）A不要去打扰他们B喊他们陪我玩C想干什么就干什么，反正没人管4 . 奶奶让小明自己背书包，是因为（ ）。A她不爱小明B她想培养小明的自理能力C她不想自己累着5 . 当你和家人产生矛盾的时候，采取（ ）的态度和做法是正确的？A我会跟他们吵，把事情说清楚，我不再是小孩子了。B我不会和他们争吵，反正总是我不对。他们说我就听着一只耳朵进一只耳朵出C我会先反思自己做的不对的地方，然后站在家人的角度想一想。再商量解决的办法。D我会不吃饭不写作业。用来抗争。6 . 下列小朋友的想法正确的是（ ）。A爸爸妈妈只顾忙自己的事，从不关心我B爸爸妈妈总是让我学习，是对我好C爸爸妈妈批评我，是不爱我了7 . 下列属于家人关爱我们的是（ ）。A妈妈能满足小芳的所有要求B爸爸对我非常严格，要我懂礼貌、守规矩C王媛学习不好，她妈妈经常打她D妈妈骂我时，奶奶袒护我8 . 遇到了事情，我们和父母沟通应是（ ）的。A被动B置之不理C主动二、填空题9 . 家庭中的每位成员都很重要，家庭的幸福需要每个人作出（_）。10 . 我们尝试着做家务，不仅能够_大人的负担，而且在动手做的过程中，还会有许多_呢！11 . 爱父母并不是说要对父母百依百顺，这种爱也表现在对父母不良嗜好的（_）上。12 . 当家庭生活出现变化，可能一声_、一句_、一杯_，都是在为家庭做贡献。13 . 任何人都不是天生就能把家务做好的，只要我们愿意_,乐于_,一定能成为“家务小能手”！14 . 孩子是维系家庭成员之间_的纽带。15 . 我们已经长大了，如果我们能_，父母就可以少为我们操心。16 . 父母每天要做那么多事情，很_。在家里很多事情我们帮不上忙，但起码能做到_自己，少给父母_。17 . 小学生日常行为规范要求：孝敬父母，（_）父母身体健康，（_）为家庭做力所能及的事。18 . 我们虽然不会做某些家务活，但可以_。19 . 我们尝试着做家务，不仅能够_，而且还会有许多_。20 . “年夜饭”又称“（_）”。21 . 作为子女，我们不仅要（_），更要学会（_），在家庭中为父母分担，做一些力所能及的（_）。22 . _，方能悦亲。作为子女，努力学习，掌握知识，练就本领，加强自身的品德修养，做到自立自强，就是对家人最大的_。23 . 选做家务要_。24 . 家庭成员之间的矛盾与（_），大多是因为彼此之间（_）、（_）、（_）造成的。25 . 会做的_，不会做的_！26 . 高要求和常督促体现着家人对待我们的爱，（_）标志着我们逐渐长大。三、判断题27 . 一声关心的问候、一句贴心的劝慰、一杯暖心的热水，都是对家人的支持。（_）28 . 眼睛是我们身体宝贵的器官，一不小心就会受到伤害。（_）29 . 我们应该为爸爸妈妈做一些力所能及的事情。（_）30 . 妈妈没有工作，她的任务就是照顾我，所以我不用做家务。（_）31 . 父母养育我们是他们的义务，他们的辛苦与我无关。（_）32 . 光盘行动33 . 有时候并不是自己不愿意做家务，而是大人不让我们做。他们总是担心这个，担心那个。（_）34 . 既然是一家人就不必客气，所以，子女跟父母打电话可以不使用礼貌用语。（_）35 . 家务活不会做的，我们不用学着做，爸爸妈妈会帮我们做。（_）36 . 我已经是小学生了，能一个人睡觉了。（_）37 . 我国每年有个爱鸟周。（_）38 . 我是爸爸妈妈的宝宝，我要为家庭做贡献。（_）四、简答题39 . 如果与家人发生了矛盾，你会如何处理？40 . 你已经是五年级的学生了，你自理自立的具体表现有哪些呢？今年你又长大一岁了，你想在哪些方面有所提高呢？41 . 你认为什么样的孩子才算一个懂事的孩子呢？42 . 做家务有很多小窍门，请你说一说你知道的家务小妙招吧，与大家交流分享一下！43 . 我们可以怎样表达我们对父母的爱？44 . 做家务除了能减轻大人的负担之外，还有哪些好处呢？ (至少写三条)45 . 父母是最爱我们的人，我们也爱自己的父母。那么父母在生活中都为我们做了些什么？我们能为他们做些什么？我们又该如何表达对父母的爱呢？五、辨析题情景再现。46 . 荣荣在家时把爸爸的打