四川省科学五年级上册第五单元诊断自测题_第1页
四川省科学五年级上册第五单元诊断自测题_第2页
四川省科学五年级上册第五单元诊断自测题_第3页
四川省科学五年级上册第五单元诊断自测题_第4页
四川省科学五年级上册第五单元诊断自测题_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

四川省科学五年级上册第五单元诊断自测题姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 在-10的环境中,冰块在慢慢变小,这是因为( )。A冰块在凝固B冰块直接变成水蒸气跑到空气中去了C冰块在慢慢融化2 . 水结成冰这个过程属于( )的转换。A固态一液态B液态一固态C液态一气态3 . 同一时间,在教室、阳光下和阴凉处测量气温,气温最高的地方是( )。A教室B阴凉处C阳光下D同样高4 . 水沸腾后,在烧杯上面盖上一块玻璃片,过-会儿发现玻璃片有水滴出现,这是因为( )。A水流到了玻璃片上B玻璃片的温度比水的温度低,水蒸气遇冷变成了小水滴C水吸收了热,温度升高了5 . 同样多的水,放在( )里面的水蒸发得快。A瓶子B脸盆C杯子6 . 祖国的山河一年四季美景如画,下面的描述属于液化的是( )A春天,冰雪消融B夏天,草叶上形成露珠C严冬,枝头挂满白霜7 . 水沸腾时冒出的“白气”是( )。A水B冰C水蒸气8 . 下列属于水沸腾时的现象的是( )。ABC9 . 周围的温度越高,冰融化得( )。A和平时一样B越慢C越快二、填空题10 . 降水是天气的一个基本特征,常见的降水形式有_、_、冰雹等。11 . 水变成水蒸气的过程叫做_,水蒸气是肉眼无法看见的。12 . 无数的_或_集合在一起便形成了云。13 . 水蒸发的快慢与水_(填“吸收”或“放出”)热的多少是有关系的,水在 _的情况下蒸发会加快。14 . 露水是自然界中常见的现象,它们的形成原因是_受冷变成_。这种现象就叫做_。在常温状态下水会慢慢的变成水蒸气散发到空气中,这种现象叫做_。蒸发和沸腾都是水从液体变成气体的现象,在变化过程中都需要_热量。15 . 在装满碎冰的杯子里加上一些盐,会使杯子里的温度变得更_。16 . 冰是_色的固体,水在_摄氏度时会结冰。17 . 水慢慢变成水蒸气发散到空中,这种现象叫做_。18 . 天空中漂浮的云实际上是由千千万万的_或冰晶组成的。三、判断题19 . 水的液态和气态能互相转化。(_)20 . 云实际上是由无数的小水滴或小冰晶组成的。(_)21 . 水沸腾后继续加热,水的温度会继续上升。(_)22 . 水沸腾后,如果不持续加热,就不会持续沸腾。(_)23 . 我们看到烧水时冒出的“白汽”就是水蒸气。(_)24 . 用温度计测量水温时,温度计不能接触容器底或侧壁。(_)25 . 蒸发和沸腾都是水由液态变为气态,都吸热。(_)26 . 空气中的水蒸气往往是从傍晚时分开始凝结的。(_)27 . 在冬天的水面上能看到水蒸气,但是夏天的水面上不能看见水蒸气。 (_)28 . 在用温度计测量热水的温度时,待温度计的液柱静置较长时间后读出的温度会更准确。(_)29 . 天空中飘浮的云是小水滴或冰晶。(_)四、简答题30 . 有关水的循环,周围生活中有很多凝结和蒸发的现象,请你分别举出三个例子。31 . 早晨在野外发现枯草上有一层霜,你能解释这种自然现象吗?五、综合题32 . 沸点是指液体沸腾时的温度。不同液体的沸点是不同的,即使同种液体,在不同的压强下,其沸点也会有所不同。当外界压强变大时,液体的沸点会升高;外界压强变小时,液体的沸点就会降低。因此,2018年5月参加青海玉树地震救援工作的队员发现,在当地烧水时,水在80左右就沸腾了。这是因为当地海拔较高,大气压强较_(填“大”或“小”)导致的。如果继续给烧开的水加热,那么水的温度会_(填“升高”“降低”或“不变”)。为了能更快地煮熟食物,救援人员利用高压锅来煮食物,因为高压锅在加热后,里面的压强较_(填“大”或“小”),水的沸点可以达到120。33 . 仔细观察食盐水的变化。我发现,水干后,盘子底部出现了:_。第 6 页 共 6 页参考答案一、选择题1、2、

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论