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2020年(春秋版)四年级上册期末复习道德与法治试题1(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 我们外出旅游时( )。A践行文明公约B在建筑物上留下名字C随意大声嚷嚷D随手丢垃圾2 . 以下做法违反班规的有( )。A今天是新老师上课,小东和李明踊跃回答问题。B赵方看到别的同学随地扔废纸,他也扔了一个小纸团。C小明做错了事,班长要求他向全班同学认错。D课堂上李玲憋不住了,举手报告老师,自己要上厕所。3 . 下列哪一种出行方式健康又环保( )。A火车B汽车C步行4 . 课堂上要做到( )。A和同桌说话B认真听讲C搞小动作D随意发言5 . ( )不属于班规的内容。A讲究个人卫生,穿戴整齐,勤剪指甲勤洗手B同学说的话不爱听就找他打架C主动帮助遇到困难的同学D保持教室和校园干净整洁,不乱扔垃圾6 . 以下哪些是垃圾的危害?( )暴增的垃圾正在挤占我们宝贵的生存空间 危害人们健康 对填土壤和地下水造成严重污染 对人、对动物、植物都会造成严重的伤害ABC7 . 美国伍兹霍尔海洋研究所海鸟生态学家斯蒂芬妮杰努夫里尔表示,预计到2100年,南极洲的帝企鹅数量将减少86%,届时帝企鹅的数量将不太可能回升,该物种将走向灭绝。主要原因是( )。A世界气候变冷B世界气候变暖C帝企鹅得了传染病8 . 下列遵守课堂规则的做法是( )。A看课外书B不认真做作业C认真听课9 . 我知道世界环境日是( )。A6月5日B6月1日C7月1日10 . 在课堂上我们应该( )。A吃东西B大声喧哗C认真听讲二、填空题11 . 班级之间既有(_)也有(_),竞争给我们带来(_)。12 . 我们的生活中,除了生活垃圾、医疗垃圾外,还有(_)垃圾和(_)垃圾。13 . 我们是班规的制订者,也是班规的_。大家一起讨论,制订的班规可能会有不完善的地方,随着情况的_,也会有班规与实际情况不符合的地方。14 . 无论采取什么样的选举方法,都要(_)同学们的选择,遵循一定的(_),保障大家的(_)。15 . (_)是个虚拟、神奇的世界,它能够让身在远方的人变得仿佛就在眼前。它让(_)这句话变成了现实。16 . 多数_中都有可利用的宝贵资源,如果不_,不仅_,还会造成巨大的_。17 . 对于班规的制定,我们必须掌握制定班规的(_)和(_)。18 . 要为父母_,就从学做一个_开始。19 . 学会_不同,_他人,我们的生活会更丰富,更精彩。20 . 德国人上街买菜、购物,大都手提_或_,大大减少了塑料袋的使用量。21 . 地球为人类的生存和发展提供了(_)(_)和(_)。22 . 混合废塑料的“寿命”约_万年,玻璃瓶及玻璃制品的“寿命”约_万年。我们要减少垃圾,变废为_。23 . 让所有同学_所讨论的事情,引导大家积极_,充分_,讨论的结果要_。三、判断题24 . 2007年12月,国务院办公厅印发了关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知,当月我国“限塑令”正式生效。(_)25 . 与人沟通时,未能达成共识,就相互指责。(_)26 . 我认为学习好的同学才能当班委。(_)27 . 班级建设只需要班委尽职尽责就可以了。(_)28 . 共同决定的执行标准要一致、稳定,任何人不能任意改动。(_)29 . 分类之后,那些看起来毫无价值的垃圾,有些可以进行再利用。(_)30 . 课间的时候同学之间不可以打闹。(_)31 . 有钱人有钱浪费水电,别人管不着。(_)32 . 我每天产生的垃圾很少,对环境不会有太大的影响。(_)33 . 一次性纸杯、木筷既方便又卫生,应大力推广和使用。(_)四、连线题34 . 在我们的日常生活中,随处可见垃圾,请你分类,用格尺连线。每天拎到楼下的垃圾袋建筑垃圾金属冶炼后排出的残渣废物生活垃圾我们打完针的瓶子针管工业垃圾废弃砖头、沙土医疗垃圾五、简答题35 . 你参与调查的班级有什么特点?哪些地方值得你所在的班级学习?36 . 什么是碳补偿?37 . 长期以来,我们所生存的环境
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