道德与法制三年级上册第二单元测试卷

道德与法制三年级上册第二单元测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 假如现在是上午10点，10除以2是5，把手表上的5的刻度对着太阳，12所指的方向是（ ）。A正东B正南C正西D正北2 . 画一张学校的地图,就（ ）A能够让别人了解我们的学校B可以完整地反映学校的全貌C可以在学校里任意行走3 . 下列那种做法是为校园出力的行为（ ）。A主动捡拾校园垃圾B教室打闹C楼道追逐、推搡4 . 学校可以改进的地方，有些直接与我们的行为相关，我们可以（ ）。A提醒周围同学多为学校出点力，自己可以不做B只需要宣传，搞形式主义C付诸实际行动，用自己的行为影响其他同学5 . 第一天入学，见到老师和同学时我们要（ ）。A主动上前问好B直接无视他们C瞟一眼就过去6 . 我们是学校的小主人，所以我们（ ）。A要爱护学校的一草一木B可以随意支配学校的物品C上学随兴致而定7 . 下列属于学校应该改进的地方是（ ）。A花坛里面有很多碎纸屑B垃圾桶周围打扫得十分干净C放学路上会经过一条臭水沟8 . 关于对老师职业的理解，正确的是（ ）A老师就应该无私奉献，不求回报B老师就是一个什么都懂的人C老师应该得到大家的尊重与感恩D我们不能质疑老师，老师都是对的9 . 教师节是每年的（ ）A10月1日B5月4日C9月10日10 . 针对校园中的不如意现象，我们给校长写了一份建议，这种做法（ ）。A多管闲事，这根本不是我们该管的B值得提倡，体现出我们对学校的关心C没有什么意义，校长不会看的二、填空题11 . 农忙的时候，多亏_来帮忙。12 . 保持你、我、他之间的距离体现了对他人（_）和（_）的尊重。13 . 学校还有一些_的地方，只要我们细心观察，都可以发现。14 . 画一张学校的（_），可以简明地显示出学校的样子，也能帮助我们更加熟悉校园。15 . 学校是（_），环境靠（_）。16 . 在学校里，老师教我们_和_的道理。我们要_老师。17 . 从（_）开始，老师就陪伴着我们成长。18 . 老师帮助你解决了困难，应该对老师说_。19 . 教室是我们的_。20 . 从学校上方垂直往下看，把景物画下来，我们就会得到一副新地图_。三、判断题21 . 小华直接称呼老师的名字。（_）22 . 老师的工作很轻松，每天都在教育学生，真让人羡慕。（_）23 . 沈一诺的爷爷今年80岁，他领取了当地政府发放的高龄津贴，他享受了物质帮助权。（_）24 . 教我们的每一位老师都应该去认识。（_）25 . 立体地图、平面地图、故事地图都是了解校园的地图形式。（_）26 . 学校的环境建设与我们无关。（_）27 . 作业没完成，我告诉老师作业忘带了。（_）28 . 尊老敬老只关系道德，不是法定义务。（_）29 . 画地图的第一步是先选定一个中心，比如花坛、旗杆等。 （_）30 . 我们在学校学习不了几年就离开了，不需要了解学校。（_）四、简答题31 . 你与老师之间发生过怎样的感人故事，写一写吧。32 . 校园生活对我们的学习和成长来说有什么重要作用？33 . 请你说一说最喜欢校园的什么地方，为什么？（不会写的字可以用拼音代替）五