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文档简介

四川省2020版四年级上册期末考试科学试卷(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下边的天气符号表示的天气是( )。A晴天B阴天C大雨2 . 每个人春期开始的年龄和结束年龄略有不同,一般为( )岁。A10-18岁B10-20岁C12-18岁3 . 下列描述天气的是( )。A吉林四季分明B通榆明天有大雪C昆明四季如春4 . 对人体内脏起保护作用的身体结构是( )。A头B躯干C四肢D骨骼5 . 要使发声的物体发声更长久,最根本的办法是( )。A阻碍传播声音的途径B用东西包裹发声物C使发声物不停振动6 . 医院、学校、住宅区附近禁止鸣笛属于( )。A在人耳处阻断噪声B在传播过程中减弱噪声C在声源处控制噪声7 . 单位时间内,与摆的摆动次数有关的因素是( )A摆锤的轻重B摆锤的大小C摆绳的长短D摆动的幅度8 . 我们把食盐从盐水中分离出来可以用的方法是( )A过滤B沉淀C蒸发9 . 反复挤压塑料袋里的食物这个实验时模拟了( )的功能。A胃B小肠C口腔二、填空题10 . 要获得更多干净的淡水,人们想的办法有用_的方法净化水、咸水变淡水。11 . 降雨形式包括_、_、_、_等。12 . 耳朵是人体的_器官,如果受到伤害,人的听力就会_,甚至_。13 . 我们耳朵的结构主要分为_、_和_三部分。14 . 用放大镜观察印刷物上的照片和电视机、计算机的屏幕,观察的结果是不仅图像放大了,而且还会发现图像是由(_)组成的。三、判断题15 . 任何声音都是由物体振动产生的,并且都是以声波的形式向四面八方传播出去的。这是各种声音的共同之处。 (_)16 . 用滤纸可以将面粉从水中过滤出来,说明面粉不容易溶解。(_)17 . 可溶物质在水中的溶解是没有限度的。(_)18 . 温度是观察和记录天气的重要内容。(_)19 . 风是一种取之不尽、用之不竭、无污染的能源。(_)20 . 在咀嚼食物时,舌头、牙齿、唾液各有各的作用。(_)21 . 要想获得对事物更全面的了解,要综合利用人体多种感觉器官。(_)四、实验题科学小组的小明同学正在做食盐的溶解和分离实验,实验桌上摆着下列四个杯子。22 . 在上面四个杯子中,加入的食盐一样多,溶解最快的是_号杯。23 . 小明想研究“搅拌能否加快食盐的溶解”,需要选择_号杯和_号杯。24 . 小明要将没有溶解的食盐从水中分离出来,应该用下图的_装置,要将溶解在水中的食盐分离出来,用下图的_装置(填字母)。25 . A装置中的仪器是_,可以盛放液体;仪器是石棉网,它的作用是_;仪器是_。26 . 使用酒精灯给物体加热时,要用酒精灯的_(填“外焰”“内焰”或“焰心”)。27 . 酒精是容易挥发和燃烧的液体。在做实验时,万一有酒精洒到灯外燃烧,可以采用方法( )将火熄灭。A浇水B用书本扇灭C将湿抹布盖上去五、综合题28 . 下面是一根橡皮筋的音量变化实验数据表,请做出分析。橡皮筋被拉开的距离听到的声音强弱声音持续的时间50厘米强10秒40厘米较强9秒30厘米较弱8秒20厘米弱7秒(1)橡皮筋被拉开的距离越长,振动幅度就越_,听到的声音就越_。(2)橡皮筋被拉开的距离越长,振动持续的时间就越_,听到的声音持续的时间就越_。29 . (1)写出下面天气符号所表示的内容。_(2)写出下面天气符号所表示的内容。_人体的消化器官主要包括口腔、食管、胃、小肠和大肠。请你对照人体消化系统图,回答下列问题。30 . 仔细观察,在图中的括号里写出相应消化器官的名称。31 . 认真思考,选择正确答案填在括号里。食物是通过( )被运输到胃里的。A食道B小肠C血管32 . 食物是在( )里被进一步磨碎和分解的。A口腔B食道C胃33 . 食物中的营养在( )中被大量吸收。A胃B小肠C大肠34 . 用光滑的塑料管可以模拟( )这一消化器官的活动。A食道B小肠C血管35 . ( )应比较短,以便食物的残渣经这里从肛门排出。A食道B小肠C大肠第

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