四川省科学六年级上册第三单元专项复习：判断题

四川省科学六年级上册第三单元专项复习：判断题姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、判断题1 . 条形磁铁的S极不会吸引蹄形磁铁的N极。（_）2 . 把组装好的小磁针放到水面上是因为水不具有磁性，所以不会干扰小磁针。（_）3 . 磁铁的磁性有大有小，并不是所有的磁铁磁性都相同。（_）4 . 因为吊车上装有电磁铁，通电时，就能吸引废钢铁，为人们省下很大的力气。（_）5 . 做通电导线和指南针的实验时，由于现象不明显，所以不能断开电路，以便于观察、记录。（_）6 . 耳机应用了磁铁不同磁极相互吸引的原理。（_）7 . 电动机里面有磁铁。（_）8 . 没有能量植物也可以生长、我们也可以正常生活。（_）9 . 不同磁铁的磁力大小是不同的。（_）10 . 一块小磁铁隔着很厚的纸也能吸铁。（_）11 . 磁铁隔着薄物体能吸铁，隔着太厚的物体就不能吸铁了。（_）12 . 塑料饮料瓶的形状设计主要是为了美观、实用。（_）13 . 能量是看不见、摸不着的，但可以看见它产生效果。（_）14 . 研究磁力与电池数量关系时所用线圈圈数应一样。（_）15 . 所有电磁铁通电时，磁性都是相同的。（_）16 . 磁铁磁力最大的部分称为磁极。（_）17 . 一些物质(食物、石油、煤等)中贮藏着能量，并且可以通过一定的方式释放出来。（_）18 . 电磁铁的磁性大小与线圈的匝数有关。（_）19 . 磁悬浮列车只利用了异极相吸的原理。（_）20 . 冬天，人们要盖上厚厚的棉被，因为棉被能产生热量。（_）21 . 镍块能被磁铁吸引。（_）22 . 我们的生产和生活离不开能量。 （_）23 . 研究磁力与线圈圈数关系时所用电池数量应一样。（_）24 . 磁铁隔着物体就不能吸铁了。（_）25 . 绕在铁钉上的导线越长，做出来的电磁铁磁性就越大。（_）26 . 磁铁可以在很远的地方把小车吸引过来。（_）27 . 研究影响电磁铁磁性的强弱时，通电时间不能过长。（_）28 . 为了增强实验现象，做电磁铁实验时要把导线直接接在电池两端较长时间才行。（_）29 . 电磁铁吸引大头针的数量越多，说明磁力越大。（_）30 . 通电导线产生的磁场强弱与距离导线的远近有关。（_）31 . 转子通电后产生磁性，和小电动机外壳的磁铁“同极相斥，异极相吸”，小电动机就转动起来了。（_）32 . 电磁铁具有接通电流产生磁性，切断电流磁性消失的性质。（_）33 . 核能给人们带来的全是好处。（_）34 . 磁带中并没有磁铁。（_）35 . 电路连接的方法有_和_两种。我们家里的家用电器一般都是_的。36 . 用磁铁的不同部位去吸回形针，会发现回形针的分布是不均匀的。（_）37 . 电磁铁磁力只和线圈多少、电压大小以及铁芯大小有关。（_）38 . 磁铁不靠近也能吸引一些轻小物体。（_）39 . 电能都是从其他形式的能量转化来的。（_）40 . 人们通过电能和其他能量之间奇妙的转化，使得我们的生产生活变得越来越方便。（_）41 . 正在使电灯发光的电线旁边没有磁场。（_）42 . 磁铁有多种形状。（_）43 . 线圈匝数相同，电池的数量决定电磁铁磁力大小。（_）44 . 电源是将其它形式的能转化成电能的装置。（_）45 . 辨认铁制物体最要的方法是用机器切割。（_）46 . 磁铁有磁性，可以吸引任何物体A（_）47 . 条形磁铁的中间是没有磁性的，马蹄形磁铁的中间有磁性。（_）第 6 页 共 6 页参考答案一、判断题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、2