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成都市2020年（春秋版）二年级下册语文园地二练习卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、语言表达1 . 仿写句子。1例：花坛真漂亮啊！我要把它拍下来。_真_!我_。2例：北京立刻变成了欢乐的海洋。校园立刻变成了_。3例：葡萄沟真是个好地方。_真是个_。4例：官员们一边看一边议论。_一边_一边_。2 . 口语交际）上课了，老师问同学们读书时，遇到不理解的词语，会怎样做？小丽：_我说：_老师：你们的办法真好！二、信息匹配3 . 用“”划去加点字不正确的读音。号叫(ho ho)不可计数(sh sh)模样(m m)反差(ch ch)空隙(kng kng)根茎(jng jng)4 . 一词多义，选一选味道：A情味；意味。B.滋味。C.气味(1)我很喜欢葡萄的味道。（_）(2)我想尝尝一个人走夜路的味道。（_）熟：A食物烧煮到可以吃的程度。B.植物的种子或果实长成，又特指庄稼可收割或有收成。C.程度深。B习惯，常见，知道，清楚(3)小麦成熟了，翻起了金黄色的麦浪。（_）(4)平时很熟的曲子，今天却总是弹不准。（_）三、连线题5 . 请把下列人体名称的妙喻用线连一连。例如：手足兄弟手腕本性骨肉食量心肠要害胃口亲人心脏手段第 3 页 共 3 页参考
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