四川省科学2019-2020学年度五年级下册第五、六单元测试卷（I）卷_第1页
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四川省科学2019-2020学年度五年级下册第五、六单元测试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 大脑对人体的管理，是一种_的关系。即左脑支配_身体的运动。2 . _是工程师的语言。_是工程设计乃至整个工程建设中的个重要环节。3 . 为了保护我们的眼睛，不能长时间在_的环境中玩手机，爬雪山一定要戴上_。4 . 描述、讨论、辩论、图表、海报、图画等都是_的方式。5 . 质疑就是有_对自己的和别人的探究_提出疑问。6 . 神经分布于人体的（_）。从脑发出的脑神经，主要分布在人体的（_）和（_）；从脊髓发出的脊神经，主要分布在人体的（_）和（_）。7 . _是人体的电话线，能把人体各部分获得的信息及时报告给_，并能把脑下达的命令传达给人体各部分。8 . 耳朵中负责收集声波的部分：_。9 . 人类从外界获得的信息约90%来自_。10 . 课程交替、动静结合、勤于思考、适当休息等是让我们（_）。11 . 人体的神经系统是由脑、_、_组成的。12 . 大脑的表面像核桃，有_和_，可增加大脑皮层的表面积。13 . 人体的各种感觉是对_做出的反应。14 . 交流是通过_和_的形式，与其他人一起分享自己的观点和实验成果的过程。二、综合题15 . 在下图中把大脑不同部分的功能区填上16 . 为了探究我们大脑的记忆数量随时间遗忘的关系，伽利略小组进行了英语的记忆书写实验，选取100个英语单词进行书写记忆后，分别记录下记忆后的第一天、第二天第六天的记忆数量的变化，并绘制了记忆的数量与天数的关系曲线图。（1）通过观察分析此图，我们的记忆在 _时间遗忘进程最快，_时间遗忘进程趋于平稳。（2）根据遗忘规律，怎样来指导我们更高效的进行学习，减少遗忘的速度？_17 . 构建概念图（利用下面给出的科学名词和连接词，在方框内构建概念图。）科学名词：眼睛、大脑、脊髓、视神经、腿部肌肉、走过马路连接词：接受红绿灯信号、传出神经、传人神经、做出反应等。18 . 爱迪生小组想了解全校同学使用一次性塑料袋的情况，制定了如下活动方案。向全班同学介绍他的活动目的；在校园内随机选择10个同学，询问他们今天使用塑料袋的个数；将调查结果用图表进行统计；和小组同学一起对计数成果进行分析；得出结论并制作海报展示数据，呼吁同学们尽量减少使用塑料袋。（1）在这个实行计划中，爱迪生小组用到的交流方法有？（2）你能对爱迪生小组探究的问题、取样的方法等方面提出质疑并加以修改吗？第 5 页 共 5
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