四川省科学2019-2020学年三年级上册第一单元检测卷（2）（II）卷

四川省科学2019-2020学年三年级上册第一单元检测卷（2）（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 玲玲将少许盐倒入水中，盐消失了，她用（ ）的方法发现盐溶解在了水中。A搅拌B观察C品尝2 . 如果烧杯中的水全部蒸发了，原来溶解在水中的盐就会（ ）。A随水一起蒸发B形成盐的结晶留在烧杯中3 . 烧热水时,我们会看到“白汽”冒出，这是（ ）。A壶内的水飞出来了B壶内的水蒸气造成的C空气中的水蒸气造成的4 . 把冰块周围的温度升高（ ）A冰块融化的速度变慢B冰块融化的速度变快C冰块融化的速度没有发生变化5 . 下面说法不正确的是（ ）。A温度较高的水比温度较低的水能更快地溶解白糖B升高水温可以加快沙子在水中的溶解C用热水冲药可以让药物溶解得更快6 . 下面三种观察方法中，能观察到草履虫的结构的是（ ）。A肉眼观察B放大镜下C显微镜下7 . 我们常用放大镜来观察（ ）。A肉眼看不清的东西B清楚的东西C细小的东西8 . 下列做法中，不能使溶解加快的是（ ）。A加热B减少水量C搅拌9 . 我们游泳上岸后，身体会感到格外冷，这是因为（ ）A水特别冷B水蒸发带走了身体的热量C空气温度低10 . 一杯浓盐水底部有没溶解的盐，我们可以用（ ）的方法使盐全部溶解。A蒸发杯中的水B增加溶液中的水分C继续搅拌D减少溶液中的水分11 . （ ）的建立，被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。A仿生学B动力学C细胞学说12 . 在使用温度计时，如果温度计的管子破裂，我们应该（ ）。A用纸把垃圾收好，然后装入垃圾箱B立即告诉老师C不做任何处理二、填空题13 . 通过（_）等方式可以加快物质在水中的溶解。14 . 溶解是指物质在水中化成了肉眼看不见的微粒，均匀分布在水中，并且不能用_或_的方法把物质从水中分离出来。15 . 把高锰酸钾颗粒投入水中后会形成_的溶液，常被用来_和_。三、判断题16 . 不能用过滤的方法把溶解在水中的物体分离出来。（_）17 . 把一碗食盐溶液放在窗台，几天后，碗内的水会减少，碗底会出现食盐颗粒。（_）18 . 固体、液体和气体都占有空间。（_）19 . 要想知道降水的多少，直接看路面上的积水也可以。（_）20 . 沏茶就是将茶叶中所含的养料溶解在水里。（_）21 . 全地球上的河水，日夜不停地流入海洋，迟早有一天，海洋会淹没陆地。（_）22 . 石头放入水中，不会溶解。（_）23 . 过滤时，漏斗里液体的液面要低于滤纸的边缘。（_）24 . 温度变化使得水的状态也发生了变化 （_）25 . “等水凉了再喝”，这句话中包含的科学原理：水温下降，水的热量减少了。（_）26 . 水在0时会结冰，在加热到100时会沸腾。（_）四、连线题27 . 连线题。把水相应的状态变化用线连起来。水蒸气冰水雪液体固体气体五、实验题28 . 在研究“溶解的快慢与什么因素有关”的实验中，我们做了以下几个实验。温度能影响物质溶解快与慢的对比实验材料：盛大约30毫升的冷水一杯盛大约30毫升的热水一杯两份大约10克的食盐方法：对比实验过程中，各种相同条件的控制。相同的条件不同的条件把物体切成小块(捣碎)对溶解快慢影响的对比实验材料：盛大约30毫升的水2杯搅拌棒2根大小相同的肥皂2块，把其中一块切成小块(捣碎)方法：对比实验过程中，各种相同条件的控制。相同的条件不同的条件搅拌对溶解快慢影响的对比实验材料：盛大约30毫升的水2杯搅拌棒2根两份大约10克的食盐方法：对比实验过程中，各种相同条件的控制。相同的条件不同的条件（1）完成上面三个实验表格的内容。（2）上面三个实验都是_实验，每次实验只能改变_个条件。（3）第一个实验改变的条件是_，第二个实验改变的条件是_，第三个实验改变的条件是_。六、综合题29 . 填写下图的名称。30 . 比较冰和水的相同点和不同点，记录在下面的韦恩图中。31 . 图中是过滤实验，请看图回答问题。（1）实验时漏斗颈的底端要_烧杯的内壁。（选填“紧贴”或“不紧贴”）（2）过滤时要使液体沿着玻璃棒_流入漏斗内。（选填“慢慢”或“快速”）（3）漏斗里液体的液面要_滤纸的边缘。（选填“高于”或“低于”）第 8 页 共 8 页参考答案一、选择