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五年级上册期末精选语文试卷(四)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列说法有误的一项是( )。A鲁迅少年读书时名周樟寿B有的人是诗人臧克家为纪念鲁迅先生逝世十周年写的一首诗C“四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”这句话中“四周黑洞洞的”,比喻当时的社会一片黑暗,看不到一点儿光明,人民连一点儿民主和自由都没有;“碰壁”是与反动势力作斗争时受到的挫折与迫害D伯父笑说自己的记性比较好,表面是在夸自己,实际是借此委婉地批评“我”读书马虎、不认真2 . 下列选项中括号内所填的同音字不正确的一项是( )A(化)学(画)册B绘(画)文(化)C(和)作(和)平D(和)气(合)二为一3 . 对下列句子的修辞方法及其表达作用的解释,不正确的一项是( )A“这个手术我来给你做,希望你能配合。”话语轻柔得像一团云,一团雾。不,像一团松软的棉球,轻轻地擦着疼痛的伤口。“棉球”这个喻体贴切,不仅符合医生职业的特点,而且切合患者当时的心态。B哦!我突然感觉到,我是看到了一个更是巴金的巴金。文静、温和、诚挚的外表里,却有一颗无比坚强的心。后一个“巴金”指代巴金的风格和精神,突出了描述对象的特征,给人印象鲜明深刻。C目前,我正兴勃勃地对自己的作品进行“减肥”,将可有可无的字、句、段删去,绝不吝惜。将作品拟人化,把删削冗繁说成是“减肥”,生动幽默。D小雪和妹妹常常不吃晚饭,就跑到海边,把自己焊在礁石上,听潮起潮落,看日沉日升。用拟物的方法夸大听潮观海的痴迷程度,形象生动,有感染力。二、填空题4 . 根据拼音,写出下面句子中的词语1他们喜欢用纸做出圆的、尖的、xing jio(_)形的帽子,戴在头上。2儿子不理他,拾起圆帽子戴在头上 y li yn(_)似的跑了。3他们设法找到一些布试着做了几顶圆帽子,像wn(_)一样ku(_)在头上。4日子一天天地过去,世界一天天在gi bin(_),那些不舒服的方帽子,慢慢地成为古董。5 . 将下面的诗句补充完整。1读书破万卷,_。2世上无难事,_。3今夜偏知春气暖,_。4_,梅花香自苦寒来。5少年易老学难成,_。三、语言表达6 . 连词成句,并加标点。聊天铅笔盒他们里躺在_大家的我的赞赏得到了办法_7 . “滴水穿石”给我们很多启示,请你从不同的角度,至少写出两个受到的启发,语句简洁,表意明了。(1)_(2)_8 . 看拼音,写汉字,并组词。hun:交( ) ( )发 ( )想呼( )j:事( ) ( )律 ( )住成( )四、现代文阅读阅读阅读匆匆片段回答问题。在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?9 . 文中“罢了”可以解释为:_。10 . 作者用_和_比喻过去的日子,这样比喻的作用是_。11 . 本文中有很多问句,想想这些问句在文中有什么作用,把自己的感受写在横线上。_五、信息匹配12 . 选词填空在每组中找出不同类的词语。童话古诗寓言诺言谜语_泰山庐山黄山山川华山_13 . 选择关联词语填空因为所以即使也无论都如果就虽然但是只有才_狂风刮树,松鼠_会下到地面。_下雨,雨水_向四周流去,这就是圆锥形房子的好处。_鼠窝很小很窄,_十分舒适安全。六、书面表达14 . 习作百花园请把晏子使楚中“楚王设宴”的一段故事改写成一

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