2020版英语高分突破大一轮课件专题七　语篇型填空

五年高考,A组课标卷题组,Passage1(2019课标全国)阅读下面短文,在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。ThepolarbearisfoundintheArcticCircleandsomebiglandmassesasfarsouthasNewfound-land.Whiletheyarerarenorthof88,thereisevidence1theyrangeallthewayacrosstheArctic,andasfarsouthasJamesBayinCanada.Itisdifficulttofigureoutaglobalpopulationofpolarbearsasmuchoftherangehasbeen2(poor)studied;however,biologistscalculatethatthereareabout20,00025,000polarbearsworldwide.Modernmethods3trackingpolarbearpopulationshavebeenemployedonlysincethemid-1980s,andareexpensive4(perform)consistentlyoveralargearea.InrecentyearssomeInuitpeopleinNunavut5(report)increasesinbearsightingsaroundhumansettlements,leadingtoa6(believe)thatpopulationsareincreasing.Scientistshaverespondedby7(note)thathungrybearsmaybecongregating(聚集)aroundhumansettlements,leadingtotheillusion(错觉),thatpopulationsare8(high)thantheyactuallyare.Of9nineteenrecognizedpolarbearsubpopulations,threearedeclining,six10(be)stable,oneisincreasing,andninelackenoughdata.,答案语篇解读本文为说明文,主题语境为人与自然,主题语境内容为人与动物。文章介绍了北极熊的分布区域和北极熊数量的变化情况。1.that考查同位语从句。虽然在北纬88度以北很少见到北极熊,但是有证据表明它们在整个北极地区活动,向南甚至远到加拿大的詹姆斯湾。设空处引导同位语从句,说明evidence的内容,该从句不缺少任何成分,所以要用that引导。2.poorly考查副词。因为对许多区域调查得不够充分,所以很难计算出全球北极熊的数量。设空处单词修饰动词studied,故用其副词形式poorly。3.of/for考查介词。现代化的跟踪调查北极熊数量的方法在20世纪80年代中期就开始被采用。methodsof/fordoingsth.做某事的方法。4.toperform考查不定式。这些方法大面积持续使用起来,费用很高。sth.be+adj.+todo,其中不定式作状语,与sth.是动宾关系。5.havereported考查动词时态和主谓一致。最近几年,生活在Nunavut的一些因纽特人报告说他们在人类居住区周围看到北极熊的次数增加了。设空处是句子的谓语动词,根据时间状,语Inrecentyears可知,时态为现在完成时,主语someInuitpeople为复数形式,故填havereport-ed。6.belief考查名词。这些报告使人们相信北极熊的数量正在增长。设空处作leadingto的宾语,且前面有不定冠词a修饰,故用所给动词的名词形式belief。7.noting考查非谓语动词。科学家们对此作出了回应,他们指出饥饿的北极熊可能正在人类的定居点附近聚集。设空处作介词by的宾语,故用v.-ing形式,即bydoingsth.通过做某事。8.higher考查比较级。这就造成了北极熊数量比它们实际数量要多的错觉。根据空后的than可知,此处要用形容词的比较级形式higher。9.the考查冠词。句意:在被认出来的19个北极熊亚群中,有3个数量在降低,有6个是稳定的,1个在增加,还有9个缺少足够的数据。设空处在本句中表示特指,故填定冠词the。10.are考查时态和主谓一致。根据设空处前后与本空并列的谓语动词的时态可知,本空需用一般现在时;主语是six(subpopulations),故填are。长难句Whiletheyarerarenorthof88,thereisevidencethattheyrangeallthewayacrosstheArctic,andasfarsouthasJamesBayinCanada.虽然在北纬88度以北很少见到北极熊,但是有证据表明它们在整个北极地区活动,向南远到加拿大的詹姆斯湾。这是一个主从复合句。while引导的是让步状语从句,that引导同位语从句,说明evidence的内容。,Passage2(2018课标全国)Accordingtoareviewofevidenceinamedicaljournal,runnerslivethreeyears1(long)thannon-runners.Youdonthavetorunfastorforlong2(see)thebenefit.Youmaydrink,smoke,beoverweightandstillreduceyourriskof3(die)earlybyrunning.Whilerunningregularlycantmakeyouliveforever,thereviewsaysit4(be)moreeffectiveatlengtheninglife5walking,cyclingorswimming.Twooftheauthorsofthereviewalsomadeastudypublishedin20146showedamerefiveto10minutesadayofrunningreducedtheriskofheartdiseaseandearlydeathsfromall7(cause).Thebestexerciseisonethatyouenjoyandwilldo.Butotherwise.itsprobablyrunning.Toavoidkneepain,youcanrunonsoftsurfaces,doexercisesto8(strength)yourlegmuscles(肌肉),avoidhillsandgetgoodrunningshoes.Runningischeap,easyanditsalways9(energy).Ifyouaretimepoor,youneedrunforonlyhalfthetimetogetthesamebenefitsasothersports,soperhapsweshouldallgive10atry.,答案语篇解读本文为说明文。文章介绍了跑步对人们保持身体健康的好处。1.longer句意:根据一份医学杂志中的证据报告,跑步者比非跑步者的寿命要长3年。根据题干中的than可知设空处需用副词比较级形式,故填longer。2.tosee句意:你不必为了弄清跑步带来的好处而跑得很快、很久。本题考查非谓语动词。由句意可知,此处在句中作目的状语,主语you与动词see为主动关系,故填不定式的主动式tosee。3.dying句意:你可能饮酒、吸烟、超重,但你仍然可以通过跑步降低过早死亡的危险。本题考查非谓语动词。介词(of)后需用动名词形式作宾语,根据提示词die可知设空处填dying。4.is句意:虽然经常跑步不可能使你长生不老,但报告上说与走路、骑自行车或游泳相比,跑步对延长寿命更有效。本题考查主谓一致和时态。设空处所在从句被用来介绍一种理论,需用一般现在时;再根据主语it及提示词be可知设空处填is。5.than本题考查介词。根据题干中的“moreeffective”可知设空处需填介词than,意为“比”。,6.that/which句意:该报告的其中两名作者在2014年还发表了一项研究,这项研究表明每天只跑步5至10分钟便可以降低患心脏病或由于各种原因导致过早死亡的危险。本题考查定语从句。先行词为study,指“物”;将先行词代入定语从句后为:Thestudyshowedamere5to10minutesadayofrunningreducedtheriskofheartdiseaseand.由此可见关系词在定语从句中作主语,故填that或which。7.causes本题考查名词的“数”。cause作“原因”讲,为可数名词;根据设空处前的all可知设空处填名词复数形式,故填causes。8.strengthen句意:为了避免膝盖疼痛,你可以在柔软的地面上跑步、锻炼以增强你的腿部肌肉。设空处作目的状语,需用不定式形式,故在不定式符号to后填动词原形strengthen。9.energetic设空处作表语,表示主语的特征,故填形容词energetic。10.it/running句意:如果你时间不充裕,你只需要花费其他运动一半的时间去跑步便可获得同样的收益,因此或许我们都应该试一试跑步。设空处作give的宾语,需填名词或代词,因此用it代替上文中的running或直接填running作宾语。,Passage3(2017课标全国)Therehasbeenarecenttrendinthefoodserviceindustrytowardlowerfatcontentandlesssalt.Thistrend,whichwasstartedbythemedicalcommunity(医学界)1amethodoffightingheartdisease,hashadsomeunintendedside2(effect)suchasoverweightandheartdiseasetheverythingthemedicalcommunitywastryingtofight.Fatandsaltareveryimportantpartsofadiet.Theyarerequired3(process)thefoodthatweeat,torecoverfrominjuryandforseveralotherbodilyfunctions.Whenfatandsalt4(remove)fromfood,thefoodtastesasifitismissingsomething.As5result,peoplewilleatmorefoodtotrytomakeupforthatsomethingmissing.Even6(bad),theamountoffastfoodthatpeopleeatgoesup.Fastfood7(be)fulloffatandsalt;by8(eat)morefastfoodpeoplewillgetmoresaltandfatthantheyneedintheirdiet.Havingenoughfatandsaltinyourmealswillreducetheurgetosnack(吃点心)betweenmealsandwillimprovethetasteofyourfood.However,be9(care)nottogotoextremes.Likeanything,itispossibletohavetoomuchofboth,10isnotgoodforthehealth.,答案语篇解读本文为说明文。本文介绍了低脂低盐食品对健康可能会造成的负面影响,并对影响的成因进行了分析。文章认为:脂肪和盐的摄入量要足,并非越少越好。1.as考查介词。此处缺少表达“作为”意义的介词,故填as。2.effects考查名词复数。这种趋势会有些非预期的副作用,如超重和心脏病。sideeffect为可数名词,根据前面的some可知,应用复数形式。3.toprocess考查非谓语动词。根据requiresth.todosth.(要求某物做某事)以及其被动形式sth.berequiredtodosth.(某物被要求做某事)可知此处填动词不定式。4.areremoved考查动词的时态、语态和主谓一致。句意:当脂肪和盐分从食物中去除,食物尝起来就好像缺失了什么东西。结合语境可知,状语从句中用一般现在时态,fatandsalt作主语,谓语动词用复数形式,主语与remove之间为被动关系,故填areremoved。5.a考查冠词。句意:结果,人们会吃更多的食物来努力弥补所缺的东西。asaresult结果;因此。6.worse考查副词。句意:更糟糕的是,人们所吃的快餐的量会上升。evenworse更糟的是,此,句与上句提到的情况相比较,故用比较级。7.is考查时态和主谓一致。根据语境可知,此处用一般现在时态,主语fastfood为不可数名词,故系动词用is。8.eating考查非谓语动词。by在此处为介词,表示方式,故后面接动名词形式作by的宾语。9.careful考查形容词。句意:然而,小心不要走极端。设空处在系动词be之后作表语,故填形容词。10.which考查定语从句。设空处指代前面的主句,引导非限制性定语从句,故填which。,Passage4(2016课标全国)Chengduhasdozensofnewmillionaires,Asiasbiggestbuildingandfancynewhotels.Butfortouristslikeme,pandasareitstop1(attract).Soitwasagreathonourtobeinvitedbackstageatthenot-for-profitPandaBase,whereticketmoneyhelpspayforresearch.I2(allow)togetupclosetothesecuteanimalsatthe600-acrecentre.Fromtomorrow,IwillbetheirUKambassador.Thetitlewillbe3(official)giventomeataceremonyinLondon.Butmyconnectionwithpandasgoesback4mydaysonaTVshowinthemid-1980s,5IwasthefirstWesternTVreporter6(permit)tofilmaspecialunitcar-ingforpandasrescuedfromstarvationinthewild.Myambassadorialdutieswillinclude7(in-troduce)Britishvisitorstothe120-pluspandasatChengduandothersataresearchcentreinthemistymountainsofBifengxia.Onmyrecentvisit,Iheldalivelythree-month-oldtwinthathadbeenrejectedby8(it)mother.Thenurseryteamswitcheshimeveryfew9(day)withhissistersothatwhileoneisbeingbot-tle-fed,10otheriswithmumsheneversuspects.,答案语篇解读本文为记叙文。文章描述了作者和熊猫结下的不解之缘。1.attraction考查名词。设空处作表语。句意:但是对于像我这样的旅行者,熊猫是成都最吸引人的东西。attractionn.吸引人的事物。2.wasallowed考查动词的时态和语态。由句子结构可知此处为谓语动词。主语“I”和动词“allow”之间为被动关系,根据上句中的谓语动词was可知,文章叙述的是过去发生的事,需用一般过去时,故此处需用一般过去时的被动语态。3.officially考查副词。此处用副词修饰动词。4.to考查介词。gobackto“追溯到,回溯到”,为固定短语。5.when考查定语从句。先行词themid-1980s为表示时间的名词,且关系词在定语从句中作时间状语,故用关系副词when引导。6.permitted考查非谓语动词。此处应用过去分词作后置定语。7.introducing考查动名词。动词include后缺宾语,需用所给动词的动名词形式作宾语。8.its考查代词。此处为it的形容词性物主代词,意为“它的”。9.days考查名词的复数形式。few修饰可数名词复数,故其后的名词需用复数形式。10.the考查冠词。one.theother.“(两者中的)一个另外一个”,为固定结构。,Passage5(2015课标全国)Yangshuo,ChinaItwasraininglightlywhenI1(arrive)inYangshuojustbeforedawn.ButIdidntcare.Afewhours2,IdbeenathomeinHongKong,with3(it)chokingsmog.Here,theairwascleanandfresh,evenwiththerain.IdskippednearbyGuilin,adreamplacefortouristsseekingthelimestonemountaintopsanddarkwatersoftheLiRiver4arepicturedbyartistsinsomanyChinese5(painting).Instead,IdheadedstraightforYangshuo.ForthosewhoflytoGuilin,itsonlyanhouraway6carandof-fersallthesceneryofthebetter-knowncity.Yangshuo7(be)reallybeautiful.Astudyoftravelers8(conduct)bythewebsiteTripAdvisornamesYangshuoasoneofthetop10destinationsintheworld.AndthetownisfastbecomingapopularweekenddestinationforpeopleinAsia.Abercrombie主句中由并列连词and连接两个并列的谓语动词invited和let。,Passage3(2019浙江)阅读下面材料,在空白处填入适当的内容(1个单词)或括号内单词的正确形式。Thereareseveralreasonswhyschooluniformsareagoodidea.Firstofall,uniformshelptheschoollooksmart.Thestudentsfeelthattheybelongtoaparticulargroup.Wheneverypupilintheschoolwearstheuniform,nobody1(have)toworryaboutfashion(时尚).Everybodywears2samestyleofclothes.Uniformscanbeusefulinunexpectedways.AschoolinIrelandhasintroducedaninterestingnewuniform.Ontheedgeofthejacket,thereisapieceofcloth3givesofflightinthedark.Whenthechildrenarewalkingor4(cycle)toschoolondarkmorn-ings,cardriverscan5(easy)seethem.Butcanuniformshelpimproveschoolstandards?Theanswer6thisquestionisnotclear.OnestudyinAmericafoundthatstudentsgrades7(improve)alittleaftertheschoolintroduceduniforms.Butsomestudentsdidntwant8(wear)theuniform.OtherAmericanstudiesshowedno9(connect)betweenuniformsandschoolperformance.Schooluniformsare10(tradition)inBritain,butsomeschoolsarestartingtogetridofthem.Someverygoodschoolsdonthaveauniformpolicy.However,uniformsarestillpopular.Pupilsatabout90percentofBritishsecondaryschoolswearuniforms.,答案语篇解读本文为说明文。主题语境为人与社会,本文旨在增强学生的文化意识。文章介绍了学生穿校服的好处,虽然校服能否提高学校的水平还不确定,但是大部分英国的中学还是规定穿校服。1.has/willhave考查时态。句意:当学校里的每个学生都穿校服时,就不会有人担心时尚问题。根据从句中谓语动词wears(一般现在时),可推知设空处也需用一般现在时表示现在的客观情况,故用has;也可认为设空处表示将来的行为,需用一般将来时,故也可填willhave。2.the考查冠词。句意:每个人都穿相同样式的衣服。thesame为固定短语,意为:同样的。3.that/which考查定语从句。句意:在夹克的边上有一块布,这块布在黑暗中会发光。先行词是cloth,将先行词代入定语从句后为:Theclothgivesofflightinthedark.由此可知,关系词在定语从句中作主语,且先行词指“物”,故填that/which。4.cycling考查动词。设空处与walking并列,与are连用构成现在进行时,故填cycling。5.easily考查副词。设空处作状语,修饰动词see,需用副词形式,根据提示词easy可知本题填easily。,6.to考查介词。名词answer与介词to连用,意为:的答案。类似的名词还有key、en-trance、reply。7.improved考查时态。句意:美国的一项研究发现,在学校引入校服以后,学生的成绩略有提升。根据句中的found和introduced可知,此处为过去发生的事情,故用一般过去时。8.towear考查非谓语动词作宾语。句意:但是有些学生不想穿校服。want后需加不定式作宾语,故填towear。类似的动词还有decide、refuse、offer、promise等。9.connection/connections考查名词。句意:其他的美国研究表明,校服和学生在学校的表现之间没有联系。no后既可以用名词的单数形式也可以用名词的复数形式。10.traditional考查形容词。设空处作表语,且表示主语的特征,故填traditional。长难句OnestudyinAmericafoundthatstudentsgradesimprovedalittleaftertheschoolin-troduceduniforms.美国的一项研究发现,在学校引入校服以后,学生的成绩略有提升。这是一个主从复合句。thatstudentsgradesimprovedalittleaftertheschoolintroduceduni-forms为宾语从句;在这个宾语从句中,after又引导了时间状语从句。高考热词,Group2Passage1(2018课标全国)DietshavechangedinChinaandsotoohasitstopcrop.Since2011,thecountry1(grow)morecornthanrice.Cornproductionhasjumpednearly125percentover2past25years,whilericehasincreasedonly7percent.Atasteformeatis3(actual)behindthechange:Animportantpartofitscornisusedtofeedchickens,pigs,andcattle.Anotherreasonforcornsrise:Thegovernmentencouragesfarmerstogrowcorninsteadofrice4(improve)waterquality.Cornuseslesswater5riceandcreateslessfertilizer(化肥)run-off.Thisswitchhasdecreased6(pollute)inthecountrysmajorlakesandreservoirsandmadedrinkingwatersaferforpeople.AccordingtotheWorldBank,Chinaaccountsforabout30percentoftotal7(globe)fertilizerconsumption.TheChineseMinistryofAgriculturefindsthatbetween2005whenthegovern-ment8(start)asoil-testingprogram9givesspecificfertilizerrecommendationstofarmersand2011,fertilizerusedroppedby7.7milliontons.Thatpreventedtheemission(排放)of51.8milliontonsofcarbondioxide.Chinasapproachtoprotectingitsenvironmentwhile10(feed)itscitizens“offersusefullessonsforagricultureandfoodpolicymakersworldwide,”saysthebanksJuergenVoegele.,答案语篇解读本文是一篇说明文。自2011年以来,随着中国人的饮食结构的变化,在中国种植玉米的数量显著增加,而种植水稻的数量下降了。1.hasgrown句意:自2011年以来,中国种植玉米的数量超过了水稻。本题考查时态和主谓一致。根据句中时间状语Since2011可知,此处使用现在完成时,且主语为单数,故填hasgrown。2.the句意:在过去的25年里,玉米的产量已经激增了将近125%,而水稻的产量只增长了7%。本题考查冠词。overthepast25years在过去的25年里。3.actually句意:对于肉类的喜爱实际上是这一变化背后的原因:中国的玉米有很重要的一个作用就是,用来饲养鸡、猪和牛。本题考查副词。此处需用副词作状语,故用actual的副词形式actually。4.toimprove句意:玉米产量增长的另一个原因是:政府鼓励农民种植玉米而不是水稻来提高水质。本题考查非谓语动词作状语。此处“提高水质”为鼓励农民种玉米的目的,故使用动词不定式作目的状语。5.than句意:玉米用水量比水稻少,造成更少的化肥流失。本题考查介词。根据句中的less可,知,此处表示比较,故使用介词than。6.pollution句意:这种变化已经减少了中国主要湖泊和水库的污染,使人们的饮用水变得更安全了。本题考查名词。空格处作decreased的宾语,故使用pollute的名词形式pollution。7.global句意:根据世界银行的统计,中国占了全球化肥总消耗量的大约30%。本题考查形容词。空格处作fertilizerconsumption的定语,故使用globe的形容词形式global。8.started句意:中国农业部发现在2005年和2011年之间,化肥的使用减少了770万吨。2005年政府启动了土壤检测项目,它向农民推荐特定的化肥。本题考查时态。关系副词when=in2005,由此可知此处使用一般过去时。9.that/which本题考查定语从句。定语从句的先行词为program,指物,关系词在从句中作主语,故使用关系代词that或which。10.feeding本题考查非谓语动词作状语。名词China和动词feed构成逻辑上的主动关系,故使用现在分词作时间状语。长难句Cornproductionhasjumpednearly125percentoverthepast25years,whilericehasin-creasedonly7percent.在过去的25年里,玉米的产量已经激增了将近125%,而水稻的产量只增长了7%。本句中while为并列连词,连接两个并列分句,表示对比,意为“然而,而”。,Passage2(2018课标全国)Imnotsure1ismorefrightened,meorthefemalegorilla(大猩猩)thatsuddenlyappearsoutofnowhere.ImwalkingonapathintheforestintheCentralAfricanRepublic.Unexpectedly,Imface-to-facewiththegorilla,whobeginsscreamingat2topofherlungs.Thatmakesherba-byscream,andthena400-poundmaleappears.Hescreamsthe3(loud)ofall.Thenoiseshakesthetreesasthemalebeatshischestandchargestowardme.Iquicklylowermyself,duckingmyheadtoavoid4(look)directlyintohiseyessohedoesntfeel5(challenge).MynameisMireyaMayor.Ima6(science)whostudiesanimalssuchasapesandmonkeys.Iwassearching7thesethreewesternlowlandgorillasIdbeenobserving.Noonehadseenthemforhours,andmycolleaguesandIwereworried.WhenthegorillasandIfrightenedeachother,Iwasjustgladtofind8(they)alive.Truetogo-rillasunaggressivenature,thehugeanimal9(mean)menorealharm.Hewasjustsaying:“Imkingofthisforest,andhereisyourreminder!”Oncehismessagewasdelivered,heallowedme10(stay)andwatch.,答案语篇解读本文为记叙文。作者讲述了自己和大猩猩的近距离接触。尽管大猩猩表现得很凶猛,但它们并非是好斗的动物。1.who此处表示“我不确定谁更感到害怕”。本题考查宾语从句。“ismorefright-ened”为宾语从句,该从句缺少主语,故填who。2.the句意:出乎意料的是,我正与那只大猩猩面对面,它开始声嘶力竭地尖叫。本题考查冠词。atthetopofoneslungs意为“声嘶力竭地”。3.loudest句意:它尖叫的声音最大。本题考查副词最高级。根据句意及本句中的“ofall”可知设空处填副词最高级,故填loudest。4.looking句意:我迅速弯下身,低下头以避免直视它的眼睛以便它不会感到受到了挑战。本题考查非谓语动词作宾语。动词avoid后须用动名词形式作宾语且look与主语I为逻辑上的主动关系,故填动名词looking。5.challenged本题考查非谓语动词作表语。主语he与challenge(挑战)为逻辑上的被动关系,故填过去分词形式challenged。,6.scientist句意:我是研究猿和猴子等动物的科学家。本题考查名词。设空处作表语,说明主语的身份;根据提示词science可知填scientist。7.for句意:我正在搜寻这三只我一直在观察的西部低地大猩猩。本题考查动词短语。searchfor为动词短语,意为“搜寻”。8.them本题考查代词。设空处指代从句中的thegorillas,以避免重复,故填them。9.meant句意:大猩猩确实有不好斗的本性,那只巨大的动物并不是真的要伤害我。本题考查时态。根据上下文可知,本空用一般过去时,故填meant。10.tostay句意:一旦它的信息传递了,它就允许我待在那里观察(它们)。本题考查非谓语动词作宾补。allow后须加不定式作宾补;又因为宾语me与stay为逻辑上的主动关系,故填tostay。,Passage3(2017课标全国)In1863thefirstundergroundpassengerrailwayintheworldopenedinLondon.Itranforjustun-dersevenkilometersandallowedpeopletoavoidterrible1(crowd)ontheroadsaboveastheytravelledtoand2work.Ittookthreeyearstocompleteandwasbuiltusinganinterestingmethod.Thisincludeddigginguptheroad,3(lay)thetrackandthenbuildingastrongroofover4top.Whenallthosehadbeendone,theroadsurfacewasreplaced.Steamengines5(use)topullthecarriagesanditmusthavebeen6(fair)unpleasantforthepassengers,withallthesmokeandnoise.However,therailwayquicklyprovedtobeagreatsuccessandwithinsixmonths,morethan25,000peoplewereusing7everyday.Later,engineers8(manage)toconstructrailwaysinasystemofdeeptunnels(隧道),whichbecameknownastheTube.Thisdevelopmentwasonlypossiblewiththe9(introduce)ofelectric-poweredenginesandlifts.TheCentralLondonRailwaywasoneofthemost10(suc-cess)ofthesenewlines,andwasopenedin1900.Ithadwhite-paintedtunnelsandbrightredcar-riages,andprovedextremelypopularwiththepublic.,答案语篇解读本文为说明文,介绍了世界上第一条地铁伦敦地铁的起源以及它逐步成为大众所喜爱的交通方式的发展历程。1.crowds本题考查名词。avoid“避免”后可跟名词或动名词作宾语。因为此空前有形容词terrible修饰,故排除动名词形式;crowd作“人群”解时,为可数名词,且前面无冠词限制,故需用复数形式,在词尾直接加-s即可。2.from本题考查介词。由语境可知此处指“上下班(toandfromwork)”,为固定表达法。根据文中所给的travelledtoand.可推断出空格内应填入介词from。3.laying本题考查动名词作宾语。由上文中的includeddigging和下文的andthenbuilding可知,此处用动名词作included的宾语。4.the本题考查冠词。此处是说地铁开挖、铺轨完成后,要进行最后的筑顶。此处表示特指,因此应用定冠词the。5.wereused本题考查动词的时态、语态和主谓一致。此处是说“当初使用蒸汽机牵引地铁车厢”,因此主语Steamengines和use之间为被动关系,且由上文可知叙述的是过去发生的事,故需用一般过去时的被动语态;又因主语是名词的复数形式,故be动词需用were。6.fairly本题考查副词。此处是说伦敦地铁开通之初因使用蒸汽机而使乘客饱受烟尘和噪声污染之苦。修饰形容词unpleasant需用副词形式,故填fairly。7.it本题考查代词。此处是说伦敦地铁开通不久就广受欢迎,大量民众乘地铁出行。此处指代上文中提到的therailway,需用代词it。8.managed本题考查动词的时态。此处叙述的是过去的事情,需用一般过去时,故答案为动词的过去式。managetodosth.用于表示“成功地做了某事”。9.introduction本题考查名词。此处说地铁的发展得益于电力机和电梯的应用。由空前的定冠词可知,此处需用名词形式,动词introduce去“e”加后缀-tion构成名词形式。10.successful本题考查形容词。此处为“oneofthe+形容词最高级”结构。,高考热词,Group3Passage1(2017课标全国)Shelookslikeanyotherschoolgirl,fresh-facedandfulloflife.SarahThomasislookingforwardtothechallengeofhernewA-levelcourse.Butunlikeherschoolfriends,16-year-oldSarahisnotspendinghalf-term1(rest).Instead,sheisearning6,500adayas2modelinNewYork.Sarah3(tell)thatshecouldbeBritainsnewsupermodel,earningamilliondollarsinthenextyear.HerfatherPeter,44,wantshertogiveupschooltomodelfull-time.ButSarah,4hastakenpartinshowsalongwithtopmodels,wants5(prove)thatshehasbrainsaswellasbeau-ty.Sheisdeterminedtocarryonwithher6(educate).Shehasturneddownseveral7(invitation)tostaratshowsinordertoconcentrateonherstud-ies.Afterschoolsheplanstotakeayearofftomodelfull-timebeforegoingtouniversitytogetadegree8engineeringorarchitecture.Sarahsays,“MydadthinksIshouldtaketheoffernow.Butatthemoment,school9(come)first.Idontwanttogettooabsorbedinmodeling.Itis10(certain)funbutthelifestyleisalit-tleunreal.IdontwanttohavenothingelsetofallbackonwhenIcantmodelanymore.”,答案语篇解读本文为记叙文,介绍了16岁的中学生Sarah在模特界崭露头角却依然以学业为重的故事。1.resting考查非谓语动词。固定结构spendsometime(in)doing(sth.)花费时间做(某事)。2.a考查冠词。句意:相反,她现在在纽约作为一名模特每天挣6,500英镑。model为可数名词,此处表示泛指,故填冠词a。3.hasbeentold/wastold考查时态和语态。句意:Sarah被告知她可以成为英国的一名超模新星,第二年就可以挣百万美元。根据语境可知Sarah与tell之间为被动关系,故用被动语态。此处既可以用一般过去时态表示过去发生的动作,也可以用现在完成时态,表示过去发生的动作对现在的影响。4.who考查定语从句。此句两个逗号之间的内容是对Sarah的情况的补充介绍,为非限制性定语从句,修饰Sarah。设空处引导定语从句并在定语从句中作主语。应该填入关系代词who。5.toprove考查非谓语动词。此句说虽然Sarah曾与顶级模特一起参加过时装表演,但她想证,明自己除了漂亮的外表之外还有智慧的头脑。wanttodosth.想要做某事,因此空白处应该填入cation考查词性转换。此句的意思是Sarah决心继续她的教育。空白处填入的词作介词with的宾语,并受物主代词her的限定,必须用名词形式。所以须将动词educate变为其名词形式education。7.invitations考查名词的复数。此句说Sarah为了集中精力学习,已经数次婉拒了出演时装秀的邀约。由本题前面的限定词several可判断,invitation须用复数形式。8.in考查介词与名词的搭配。此句说中学毕业后,她计划休学一年做全职模特,然后上大学攻读工程或建筑方面的学位。本题前面的degree一词表示“学位”,在表达某一专业的学位时,后接介词in。es考查动词时态和主谓一致。此句意思是目前学业是第一位的。讲的是Sarah对自己当前情况的理解,应该用一般现在时。主语school为第三人称单数,故谓语动词come应该加s,变为comes。10.certainly此句意思是模特工作确实有趣,但那种生活方式有点不真实。空白处填入的词修饰形容词fun,应为副词,所以考生应该将形容词certain转变为其副词形式certainly。,Passage2(2016课标全国)Ifyoufeelstressedbyresponsibilitiesatwork,youshouldtakeastepbackandidentify(识别)thoseof1(great)andlessimportance.Then,handlethemostimportanttasksfirstsoyoullfeelarealsenseof2(achi