道德与法制2020年五年级下册第一单元 我们一家人测试卷（II）卷

道德与法制2020年五年级下册第一单元 我们一家人测试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . “年夜饭”是（ ）的晚餐。A正月初一B元宵节C农历除夕D端午节2 . 下列说法不是对家庭尽责的是（ ）。A自立自强，方能悦亲B排忧解难，方能帮亲C留心观察，主动询问D事不关己，高高挂起3 . 小亮很调皮，有时也会惹父母生气，但他与父母的关系很融洽。他可能采取了什么办法（ ）。A与父母交往时讲究技巧，会与父母沟通B父母不是真心批评小亮的。C只要和父母说说好话就没事了4 . 当我们和父母发生冲突时（ ）A大闹大脑，绝不认输B等父母跟自己道歉C主动沟通，主动化解D冷战到底5 . 如果我们在学校和同学打架了，就会（ ）。A给父母添麻烦B学校的同学都怕我C不打不相识6 . 爷爷奶奶会为我们做香喷喷的饭菜，是因为（ ）。A这是他们的职责B他们爱我们C爸爸妈妈给了他们钱7 . 世界其他文明发源地的古代文字早已消失，只有一个国家的文字从古流传到现在仍然在使用，它是（ ）A古埃及文字B古罗马文字C古巴比伦文字D中国汉字8 . 餐桌上有讲究，你做到了哪些？（ ）A请爷爷上座B帮摆碗筷C帮爷爷夹菜D帮爸爸搬椅子9 . 当父母的希望与我们的成长规律相违背时，会给我们带来（ ）。A幸福B成长C烦恼D健康10 . 我是外公外婆的（ ）。A孙子B侄儿C外孙D外甥二、填空题11 . 家庭成员之间的矛盾与（_），大多是因为彼此之间（_）、（_）、（_）造成的。12 . 说到父母的恩情，我就会想到游子吟这首诗：慈母手中线，_谁言寸草心，_。13 . 每个人既是（_）的践行者，也是（_）的受益者，构建和谐的公共生活需要我们做到文明有礼。14 . 当爸爸工作累了，我们就帮爸爸_。15 . 在生活中，我们不仅会遇到一些矛盾和（_），也可能会遇到被他人（_）的情况。16 . _是构成社会基本单位，也是未成年人生活、成长的_。17 . 妈妈的妈妈，我称呼她（_）；妈妈的兄弟，我称呼他（_）；爸爸的姐姐，我称呼她（_）；爸爸的哥哥，我称呼他（_）；爸爸的弟弟，我称呼他（_）；妈妈的妹妹，我称呼她（_）。姑姑的儿子，我称呼她（_）。18 . 我们已经长大了，如果我们能做得更好，父母就可以少为我们_。三、判断题19 . 父母发生矛盾时，我必须支持妈妈。（_）20 . 无论好坏，家风都是无价之宝。（_）21 . 传承家风是大人的事情，与我们毫无关系。（_）22 . “核心家庭”是由爸爸、妈妈和孩子组成的。（_）23 . 家庭聚会时晓明总是拿着手机玩个不停。（_）24 . 爸爸有些胖，为了督促爸爸锻炼，我经常和爸爸一起打羽毛球。（_）25 . 高要求和常督促体现着家人对我们的爱；独立和自主标志着我们在逐渐长大。（_）26 . 我们要用心理解和体会，从家人的言谈举止，甚至是批评和教育中感受他们的爱。（_）27 . 如果我的选择与父母的意见不一致,我必须听父母的。（_）28 . 父母对我提出了过高的要求，我不吃饭，故意和他们对着干。（_）29 . 爸爸妈妈关心帮助我们是应该的，我们不用关心他们。（_）30 . 小时候爸爸妈妈每次给我洗澡，都是我们家的一项“大工程”。（_）四、简答题31 . 当我们与父母有冲突时，我们能站在他们的角度去思考问题吗？32 . 你有哪些有效的与父母沟通的方法？33 . 简述公共生活的含义？人们在公共生活中，应该注意些什么？34 . 作为一个小学生，每天上下学你是怎么回家的呢?朋友们呢？请就回家方式做一个调查，要求内容全面。独自回家？结伴回家？父母来接回家？五、综合题35 . 牛牛平时上学很用功，上学期期末考试得了班上第三名。爸爸还是对他非常严厉，要求他每天必须完成规定的阅读书目并作好读书笔记，当牛牛想偷懒的时候，就会遭到爸爸的批评。牛牛很是郁闷。如果你遇到这样的家人，应该怎么做？36 . 杜某某本是一个可爱的孩子，因为父母娇惯，上小学时，喜欢打架、骂人，欺负同学。老师多次批评，并让父母管教他；他父母却认为儿子是独苗，“小孩子多一点虎气才好”。15周岁那年，杜某因为拦截、殴打低年级同学，强行索要财物，被派出所进行了治安处罚；后来又因为盗窃被公安局收容教养一年。在被送进少管所的那一刻，他流下了悔恨的泪水。（1）请同学按照由轻到重的顺序找出杜某的三种不良行为，并说明分别受到了哪些处理？（2）请你分析杜某走上违法犯罪道路的原因？他由可爱的孩子走上违法犯罪的道路，对你有什么启示？37 . 下图中的同学都对别人说了谎话，你认为两人的“谎言”是否有区别？说说你的看法。波