四川省科学2019-2020年四年级上册第一单元测试卷（I）卷

四川省科学2019-2020年四年级上册第一单元测试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 如右图，瓶中装适量的水，瓶口用橡皮塞密封，A、B是两根吸管，如果从A管向里面吹气，会出现_的现象。2 . 运用学过的知识解释某些现象： _。3 . 绝大多数生物都离不开空气，鸟儿在空中翱翔，说明（_）有空气，鱼儿在水中畅游,说明（_）有空气。4 . 空气是由多种气体（_）而成的，空气中包括（_）、（_）和少量的（_）、（_）等。5 . 不倒翁的底部有个（_）。6 . 1820年，_科学家_在一次实验中的偶然发现，将通电的导线放在指南针的上方，指南针会发生_，说明在通电导线的周围产生了_，从此为人类使用电能打开了大门。7 . 科学家用精确的实验测得:在接近地面处,_升空气的质量约为 1.29克,相当于3枚_的质量。8 . 热空气总是向（_）运动的，冷空气总是向（_）运动的。9 . 大自然里的空气为什么会流动?这主要和大自然中不同地方的（_）有关。10 . 植物的叶具有进行_和_的功能。仙人掌生活在缺水的沙漠，为了减少水分的蒸发，叶子退化成刺状，茎绿色、肥厚多汁，承担起_的功能；松树生活的区域较为广泛，针形叶可以减少水分的蒸发，有利于保持身体温度；香蕉生活在水分充足的热带地区，叶子宽大，更有利于蒸发体内水分，调节植物体的温度。植物所具有的_结构是它们长期适应生活环境的结果。11 . 比较液体流动的快慢，应该取相同量的液体，让液体从（_）高度的地方，（_）流下，流过（_）的距离，记下所用时间，用时间短的流动的（_）。12 . （_）是具有特殊性质的一种气体，能使火焰熄灭。13 . 不开花的植物和开花的植物一样，自己通过_作用制造养料。14 . 植物不需要吃食物，是因为多数植物能自己制造“食物”养料，满足植物生长的需要。植物绿色的叶依靠_提供的能量，把_和_转化为养料，同时释放出_。15 . 空气是构成地球周围大气的气体，空气是一种混合气体，空气中的成分大致是这样的：其中最多的是（_），大约占78 % ；其次是（_），大约占21% ，（_）大约占 0.03% ，（_）等其它气体占0.97%。二、综合题小明利用一节3厘米长的蜡烛和一个透明玻璃杯来继续研究空气的特点，你也可以跟着小明一起来做一做。16 . 如图1所示为实验所需材料，小明把蜡烛点燃后，盖上玻璃杯，观察到的现象是_。17 . 小明在小蜡烛的两旁，玻璃杯盖上时会在压住的地方各放一个一元硬币，点燃小蜡烛，使烛焰燃烧稳定后，盖上玻璃杯，如图2,所示。这一次观察到的现象是_。18 . 这个实验说明（ ）。A空气加热后会上升B空气可以帮助燃烧C空气的流动会形成风19 . 你认为需要把杯子垫到多高，蜡烛才可以一直保持燃烧，请把你的想法用图文结合的形式画在下面的方框中，接着做一做，并试着解释一下原因。我的解释： _。20 . 为了验证空气是否占据空间，小红设计了如图所示的实验。想一想：出现怎样的现象能说明空气是占据空间？先把支蜡烛放进一个长方体纸盒,将纸盒的正面剪下，覆盖层塑料薄膜，以便于观察组盒内部情况。在纸盒两个侧面各打一个圆孔。21 . 在盒子左侧圆孔处放一盘蚊香，在蚊香左侧放上湿毛巾，点燃蚊香，蚊香的烟的流动方向是（_）的。若把纸盒内的蜡烛点燃,蚊香的烟的流动方向是（_）的。22 . 解释为什么会出现上述现象。如图一所示，玻璃瓶里装了半瓶水，瓶口用橡皮泥密封。A、B是两根吸管。23 . 如果从B吸管往瓶子里吹气，会出现什么现象？24 . 如果从A吸管往瓶子里吹气，会出现什么现象？25 . 空气是一种混合气体，其中含量最多的是（ ）。A氧气B二氧化碳C氮气26 . 空气中能帮助物体燃烧的气体成分是（ ）。A氧气B二氧化碳C氮气27 . 如图所示，将一只气球放入玻璃瓶里，把气球口套在瓶口上，然后用力从气球口吹气，下列说法正确的是（ ）。 A气球不能被吹大B气球只能被吹大到一定程度C气球可以被吹大到整个瓶子实验探究28 . 在简易天平的两端各放人一个充好气的皮球和若干豆子,让天平达到（_）29 . 取出皮球，用打气筒打入10筒空气，再把皮球放回天平一端的小桶里，天平会向（_）端倾斜，如果想让天平重新平衡，需要向（_）端的小桶里加人豆子。30 . 天平重新达到平衡后,将皮球放出一部分气，天平会向（_）端倾斜,如