部编版2019-2020学年三年级上册语文第七单元第21课《大自然的声音》同步练习(II)卷_第1页
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部编版2019-2020学年三年级上册语文第七单元第21课大自然的声音同步练习(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共5题;共34分)1. (8分) 看拼音,写词语。zhnbipio linlubokungfngtoyn_chbozhundoboyshngdchun_2. (6分) 慧眼识字。慕暮幕_布羡_色澡躁燥干_急_洗_3. (8分) 给画线字选择正确的读音。 【binpin】方便_便宜_随便_便捷_【kngkng】空间_天空_空地_空白_4. (5分) 选择正确的汉字。演_(凑奏)感_(爱受)(击缶)_败钢_(瑟琴)(敲搞)_门(邀激)_动5. (7分) 看拼音写词语。 ynzufn qnqng run shu_jdngyuqqio dmn jio_二、 阅读理解 (共2题;共23分)6. (12分) (2018六下云南期末) 阅读下文,回答问题 父亲是她的启蒙老师她是位优秀的古筝演奏家,不过,仅仅演奏先辈们流传下来的经典并不能让她满足。于是,创作古筝乐曲,成为她努力奋斗的又一个目标。金秋时节,她将迎来第一场自己的作品音乐会。她就是罗小慈,一个多才多艺的江南女子。与古筝相伴的日子也许显得有点单调,可是当你用心倾听她的音乐,就会感受到丰盈的生命色彩。罗小慈与古筝结缘是在7岁那年。对这种典雅的乐器一见钟情的父亲,买回了一架古筝,并开始看着教材教起了罗小慈。从懵懂到喜爱,一路走来,不知不觉间,罗小慈的生命,已经与古筝交融了二十几年。“现在回过头看,我觉得选择古筝这条路还是非常适合我的。”罗小慈说。除了作为启蒙老师将女儿引进门,之后的日子里,父亲的提点也成为罗小慈艺术成长的助推力。当罗小慈在音乐附中读书的时候,父亲用毛笔写了一封家书给她,希望她在学习音乐的同时,加强对诗书画的了解,要有诗外功夫,对中国传统文化要全方位把握。罗小慈说,在父亲的督促下,随着自己对专业日益深入的了解,对中国传统文化的兴趣也越来越浓,眼界也逐渐开阔了。进入大学后,有一年考试,罗小慈选择了河南筝派的曲目陈杏元合番。对于技法的掌握罗小慈很有信心,可是,在练习中,她却总觉得在神韵的表现上少了点什么。“后来,父亲告诉我,对传统乐曲的处理要突出内在的对比,追求声韵的金石之声,所谓文曲要武弹,武曲要文弹。”父亲的话令罗小慈豁然开朗。“从此,我弹奏每一首作品都事先进行认真地研究。对其中的一些细节,反复比对,寻找最佳的表达方式,力求有新意,以创造自己的风格。”墨戏是罗小慈自己创作的第一首曲子,“墨代表书画之乐,戏是书法者的情趣,在我看来,艺术的最高境界是嬉戏。”于是,罗小慈那纤纤十指下,便流淌出了狂草的豪放,泼墨的酣畅。浸淫在中国传统文化的海洋里,罗小慈的心头指尖萦绕的不只是古筝。由4个乐章组成的音诗文姬归汉、加入了康加鼓的弦趣、融合了打击乐的律动里,都有罗小慈大胆的创新。罗小慈将自己的创作定义在“新文人音乐”,并用“雅正”“鲜活”“融合”来概括“新文人音乐”的主要特征。如今的罗小慈,已是上海民族乐团古筝独奏家、国家一级演奏员、上海市青年文学艺术联合会副会长。2007年她还入选为上海市社会科学和文化艺术类领军人才,并且积累了不少作品。(1) 把下列词语和对应的意思用线连起来。 单调_ 自然传神,韵味深远丰盈_ 缺少古筝方面的知识懵懂_ 单一;重复而缺少变化神韵_ 充足;富足(2) 请你用下列成语各写一句话。 豁然开朗:_。不知不觉:_。(3) 根据选文内容填空。 罗小慈努力奋斗的目标是_和_。罗小慈创作的第一首曲子是_,这首曲子的特点是_。“新文人音乐”的主要特征是_、_和_。(4) 父亲对于罗小慈的影响和帮助表现在哪些方面?下列说法不正确的是( ) A . 父亲买回古筝后,看着教材教罗小慈,使她对古筝从懵懂到喜爱。B . 提点罗小慈加强对书画的了解、对中国传统文化全方位把握。C . 教会罗小慈独立自主地创作古筝曲。D . 告诉罗小慈传统乐曲的处理要突出内在的对比。(5) 你觉得罗小慈各种成就的取得,除了靠父亲的启蒙,还需要什么? 7. (11分) 阅读下文,回答问题玉林绽琼花雾凇之美,美在壮观、奇绝。人们把观赏雾凇的过程叫“夜看雾,晨看挂,待到近午赏落花”。“夜看雾”,是在雾凇形成的前夜观看松花江上出现的雾景。大约在黑夜里十点多钟,松花江上开始有缕缕雾气,继而越来越大,越来越浓,那大团大团的白雾,从江面滚滚而起,不停地向江岸漂流,使江边路上的行人,像是在云中走来走去。“晨看挂”,是早起看树挂。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,棵棵杨柳宛如玉枝垂挂,簇簇松针恰似银菊怒放,江风吹拂,银丝闪闪,玉菊摇曳,太阳升起,碧空如洗,雾凇晶莹多姿。“待到近午赏落花”,是说树挂脱落的情景。一般在上午10时左右,树挂开始一片一片脱落,接着是成串地往下滑落。微风吹起脱落的银片在空中飞舞,明丽的阳光辉映到上面,空中形成了五颜六色的雪帘。吉林雾凇这一罕见的自然奇观,吸引了越来越多的海内外游客。每年凡来吉林参加雾凇节并亲眼观赏过吉林雾凇的人,都对这飘逸绝妙的风姿叹为观止,赞叹吉林雾凇是“美之绝境”。(1) 读了文章,雾凇给你留下的总体印象用一个字来描述就是“_”。 (2) 人们把观赏雾凇的过程叫作“_”。海内外游客赞叹吉林雾凇是“_”。 (3) 在文中找出一处比喻句。 (4) 默读第一自然段和最后一个自然段,这两段的关系是_。 (5) 读了这篇课文,你有什么话想说? 三、 语言表达 (共1题;共5分)8. (5分) 用下列词语造句滴水穿石:三心二意:第 7 页 共 7

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