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部编版三年级上册语文第七单元第21课大自然的声音同步测试（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共4题；共26分)1. （8分） 根据拼音写词语lwinqiyxiokbn_shngwmnknzhngzhshung_2. （5分） 连一连，读一读。轻轻柔柔的_乐曲雄壮的_海洋大合唱热闹的_山中小曲轻快的_音乐会波澜壮阔的_声音3. （8分） 给划线字选择正确的读音。音乐_（lyu）歌曲_（qq）快乐_（lyu）弯曲_（qq）他呢_（nen）散_步（snsn）呢_喃（nen）散_装（snsn）4. （5分） 小练笔： 大自然的声音真是太美妙了，你们喜欢吗？大自然包罗万象、丰富多彩，就在我们身边，当你走进大自然，用心灵去感受那些美妙的声音，相信你一定会有新的发现，模仿课文把你有趣的发现写下来吧。 。二、 阅读理解 (共2题；共22分)5. （10分） 重点段落品析。水，也是大自然的音乐家。下雨的时候，他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打，一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答叮叮咚咚所有的树林，树林里的每片树叶；所有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌：小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海，大海哗啦啦地汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲，唱到波澜壮阔的海洋大合唱。（1） 这个自然段是围绕哪句话来写的？（2） 找出文中表示声音的词语。 6. （12分） 阅读短文，回答问题后来，我又不满足于只看一般的故事书了，学校图书馆那丰富的图书又像磁石一样吸引着我。那些古今中外的大部头小说使我如醉如痴，我把所有课余时间都花在借阅图书上。这时我养成了做笔记的习惯：记书中优美的词语，记描写的精彩段落。做笔记锻炼了我的记忆力，也增强了我的理解力。（1） 从文中用找出一个比喻句。（2） “那些古今中外的大部头小说使我如醉如痴”这句话说明了什么？（3） “我”养成的习惯是_，它的好处是_。三、 语言表达 (共1题；共5分)7. （5分） 你还听到过哪些大自然的美妙的声音？写几句。青蛙是大自然的歌手第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共4题；共26分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 阅读理解 (
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