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文档简介
四川省科学2020年四年级上册3.3 声音的变化练习卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 小明用同样的力敲击大小两种音叉,大音叉发出的音_(高、低),小音叉发出的音_(高、低)。2 . 音量是由物体_决定的。3 . 声音的高低:_。4 . 如图所示,在一块木板上钉2个钉子,钉子之间系一根橡皮筋。图1系得很紧,图2系得松一些。分别用同样大小的力弹拨橡皮筋。图1情况下,橡皮筋振动速度_,声音_;图2情况下,橡皮筋振动速度_,声音_。5 . 尺子伸出桌面长,声音_,尺子伸出桌面短,声音_。6 . 声音的高低可以用_来描述。7 . 橡皮筋拉得越紧,拨弹时发出的声音越_。二、判断题8 . 古代的编钟能演奏出美妙的音乐,是因为它能发出各种音调。(_)9 . 男高音和男低音不同的表现是音高。(_)10 . 小张说“昨晚的雷声很大”,这是对雷声音高的描述。(_)11 . 声音有高有低,声音的高低就是强弱。(_)三、简答题12 . 为什么用木棒敲击装有不同量水的瓶子会发出不同音调的声音?13 . 改变乐器音高的方法是什么?第 4 页 共 4 页参考答案一、填空题1、2、3、4、5
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