四川省科学2020版六年级下册3.1 地球的卫星--月球练习卷（I）卷

四川省科学2020版六年级下册3.1 地球的卫星-月球练习卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 在月相变化的模拟实验中，一半被涂亮的皮球代表（ ）。A月球上的环形山B没被太阳照到的月球C被太阳照亮的月球2 . 月球的直径大约是地球直径的（ ）分之一。A二B四C十3 . 下列属于太阳和月球的相同之处的有（ ）。A都是球体B都是红色的C实际大小相同4 . 梦溪笔谈阐述了地球演变、地质变化的见解，作者是（ ）。A沈括B张衡C胡克5 . 以下关于月球对地球的影响说法错误的是（ ）。A月相和海洋的潮汐有关系，比如在满月的时候会引起大潮B夜晚天空中照明可以靠月亮C潮汐和月球的引力作用无关6 . 月球和太阳看上去差不多大的原因是（ ）。A太阳和月球本身就差不多大B太阳大，离地球远，月球小，离地球近C太阳小，离地球近，月球大，离地球远7 . 以下关于月球描述正确的是（ ）。A月球是地球的唯一一颗天然卫星B月球是太阳的一个卫星C月球圆缺的变化是月相变化的原因8 . 我国可以运载多人飞上太空的航天器是（ ）。A神舟5号B神舟6号C长征火箭D宇宙飞船9 . 月球是离（ ）最近的自然天体。A火星B地球C冥王星D金星10 . 第一个在月球上留下足迹的人是（ ）的阿姆斯特朗。A英国B美国C法国D德国二、填空题11 . 请你写出可以验证地球是球体的两个证据_和_。12 . 人造卫星和宇宙飞船都是靠（_）送上太空的。13 . 月球在天空中是自_向_自转的。14 . 月球地貌的最大特征，就是分布着许多大大小小的（_）。（_）大多是圆形，由单个的，有几个挤叠在一起的，也有大环套小环的。（_）的直径有的不足一千米，有的直径能达到几百千米。三、判断题15 . 麦哲伦船队历时三年完成了人类首次环绕地球一周的航行。（_）16 . 月球的背面和正面是一模一样的。（_）17 . 太阳和月球都能对地球产生影响。（_）18 . 科学家还发现宇宙正处于膨胀之中。（_）19 . 月球是距离地球最近的星球。（_）20 . 地球外面的世界里一定有外星人。（_）21 . 太阳和月球的实际大小并不一样。（_）四、排序题22 . 人类探索月球，观测月球方法进展的正确顺序是（_）。A用探月飞行器观察月球B用望远镜观察月球C载人登月观察月球D用肉眼直接观察月球五、简答题23 . 简述人类探索宇宙的历程。六、综合题小明在学习月相后坚持观察后拍下了一些照片（见下图）。24 . 这些月相照片，最有可能出现在农历十五那天的是_（填字母）照片，至少要过_时间，才可能出现同样的月相。25 . 上面的几个月相中，晚上7点观测，小红不可能看到的是_。26 . 一个月中，月相由缺到圆，再由圆到缺，请你根据时间的先后顺序给上面4个月相排个顺序_。27 . 使用天文望远镜观察月球后，我们发现月球表面布满了环形山，下面是小明班同学在探究月球环形山成因而做的模拟实验。同学们先将沙坑弄平整，然后将铅球用力抛向沙坑，观察沙坑的变化。请你做出分析：这个模拟实验中，同学们想要验证的假设是（ ）。A环形山可能是由陨石撞击月球表面留下的痕迹B环形山可能是由月球上的火山喷发形成的C环形山可能是由外星人挖掘后留下的痕迹28 . 阅读资料回答问题关于月球的形成，科学家提出了不同的假说：分裂说：月球本来是地球的一部分，后来由于地球转速太快，把地球上一部分物质抛了出去，这些物质脱离地球后形成了月球。同源说：月球和地球在同一个浮动星云内同时形成。碰撞说：在太阳系形成的过程中，地球与一个较大天体发生了剧烈的碰撞，激射到太空中的地球物质和该碰撞天体的残骸不断相互吸引，最终形成了月球。有科学家用下图形象地描述了月球的一种形成过程：你认为这种图示描述的是月球形成的哪种假说?_。第 6 页 共 6 页参