四川省科学2020版四年级下册第一单元测试卷（I）卷

四川省科学2020版四年级下册第一单元测试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列各组材料中，不能组成一个简单电路的是（ ）。A一个小灯泡、一节电池、两根导线B两根导线、一节电池、一个开关C两个小灯泡、一节电池、一根导线2 . 下列物体是导体的是（ ）A橡皮B湿抹布C纸片3 . 下列电器中使用直流电的是（ ）A电视机B手电筒C日光灯4 . 下面电路连接对电池损坏最严重的是。ABC5 . 下列属于静电现象的是（ ）A纸片被风吹走B脱毛衣发出啪啪的响声C双面胶粘住泡沫粒6 . 日常生活中的电路，基本是一个开关控制一种电器，所以可判断是（ ）。A串联B并联C串并联7 . 下列做法，不属于不安全用电的是（ ）。A用湿手触摸电器和开关B应用电路检测器检测并排除电路中的故障C绝缘体不用保护D移动电器时不用切断电源8 . 某个同学自己装了一个门铃，接上一对新电池后，发现电池迅速发热、发烫，这个可能是因为（ ）。A门铃响了B电路形成通路，门铃没响C电路出现了短路D电路出现了开路二、填空题9 . 当小电珠、电线和电池连成一圈时，就组成了_。电就可以在_里流动了。当电路被切断时，电就无法流通了。_就是根据这个原理工作的。10 . 世界上所有的物质同时具有两种电荷：_和_。11 . _是电路中控制电流通断的元件。12 . 我们使用的电绝大多数来自（_），是用（_）发电的。13 . 下列做法属于不安全用电的是（ ）。A保护绝缘体B不要湿手触摸电器和开关C用湿布擦拭开关D移动电器时切断电源14 . 生活中使用的电是靠（_）提供的。15 . 开关的作用是（_）。16 . 常见电路一般分_和_两种连接分法，家中电器一般是_连接的。17 . （_）有触电危险，（_）没有触电危险。A干电池（直流电 ）B交流电18 . 形成电流需要具备的的两个条件:一是要有_；二是要有_。19 . 开关在电路中起着（_）、（_）的作用。20 . 像铜丝那样容易让电流通过的物体，称为_，像导线外包着的橡胶那样不容易让电流通过的物体，称为_。我们利用_把电送到人们需要的地方，利用_阻止电流到人们不需要的地方。21 . _就是由电源用电器导线电器元件等连接而成的电流通路22 . 电路是由电源、用电器、导线等电器元件连接而成的_通路。三、判断题23 . 做实验时，导线不能长时间接在电路中。（_）24 . 人体和大地都是导体。（_）25 . 开关有的地方需要用导体来做，而有的地方必须用绝缘体来做。（_）26 . 电荷在电路中持续流动起来可以产生电流。（_）27 . 用小磁针和线圈组成的电流检测器可以检测小电动机有没有发出电来。（_）28 . 开关是电路中控制电流通断的原件，所有的开关都是接触式的。（_）29 . 不能用湿抹布去擦带电的用电器（_）30 . 导体和绝缘体也不是绝对不变的，在有些条件下，绝缘体也是可以转化成导体的。（_）31 . 大地也是导体。 （_）32 . 我们常见的开关有闸刀开关、按压开关、旋钮开关、拉线开关等，都是使用容易导电和不容易导电两种不同的材料来制成的。（_）33 . 遇到电器着火，应先切断电源。（_）34 . 漏电保护开关是控制开关。（_）35 . 在户外遇到雷雨时，不要躲在树下避雨，容易被电击（_）36 . 只有工厂才用到电，生活中用不着。（_）37 . 在家里和学校里的电线、插座的电一般都是220V的交流电。（_）38 . 把塑料梳子在毛衣上摩擦后，会产生静电。（_）39 . 绝缘体可以把电送到人们需要的地方。（_）四、简答题40 . 圣诞树上的小灯泡是怎么亮起来的？41 . 把两节电池串联和并联起来使用各有什么特点？哪种连接灯泡更亮些？42 . 为什么我们通常感觉不到物体带电？43 . 造成小灯泡不亮的原因有哪些?(至少说4种)44 . 为什么把电动小狗的电线接到发电手电筒的电线上，小狗一动也不动呢？五、综合题45 . 填出下图各部分的名称。如图所示的电路检测器。46 . 将以下物体连入电路检测器两个检测头，小灯泡能亮的打“”，不亮的打“”。干木块（_）铁丝（_）铅笔芯（_）蜡笔（_）橡皮（_）铜钥匙（_）铝片（_）塑料尺（_）47 . 图是一个带有4个接线柱的接线盒。盒子里面用导线把2号、3号、4号接线柱连接在一起。用上图电路检测器的两个检测头，分别连接以下的接线柱，通路的打“”，断路的打“”。1和2（_）3和4（_）1和4（_）2和3（_）2和4（_）1和3（_）48 . 用电路检测器检测橡皮是否通电时，为什么要先把电路检测器的两个检测头接触一下，看看灯泡是否发光?49 . 用电路检测器检测橡皮是否通电时，为什么要重复检测两次?第 9 页 共 9 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、二、填