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河南省部编版2019-2020学年一年级下册语文课文4古诗二首同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共7题；共53分)1. （16分） 比一比，再组词。 绳_蝙_挡_蚊_蝇_遍_铛_坟_枪_波_健_注_抢_玻_建_住_2. （10分） 给形近字组词 拆_允_漂_旅_园_折_充_飘_族_圆_3. （4分） 多音字组词应：yng_、yng_厦：sh_、xi_4. （5分） 看拼音，写词语。kuifi chngx gujnkng一_走_手5. （10分） 给下面的形近字组词。略_辩_违_磅_拴_络_辨_伟_傍_栓_6. （2分） 根据你对课文的了解，填写下列空格吧。秋思中的“_，_”这两句表现了诗人对这封家书的重视和对亲人的深切思念。7. （6分） 读课文狮子和鹿我会选。挣脱一扯支起甩逼近撒开鹿机灵地_耳朵。一头狮子正悄悄地一步步向鹿_。鹿_长腿就跑，把凶猛的狮子远远的_在身后。鹿用尽全身的力气，使劲_，才把两只角从树枝中_出来。二、 阅读理解 (共1题；共10分)8. （10分） 理解课文内容，填空。 （1） 夜莺的歌声一文以_线索，按_的顺序，讲述了“小夜莺”_的故事。 （2） 母亲常安慰家里人：“一个人只要活得_，有信用，就等于有了一大笔_。” （3） “有志不在年高”的意思是_，这是人们对_的赞扬。 （4） 忆江南是白居易写的一首_，其中具体描写江南美景的句子是_，_。 第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共7题；共53分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-
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