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语文一年级上册9 明天要远足练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 填合适的词。( )的大自然( )的太空( )的空气( )的向导( )的杯子( )的书( )地压下( )地观察( ))地问2 . 看拼音写汉字。bi (_)兔小小de(_)yu(_)长yu(_)软h(_)气3 . 比一比,再组词。那( ) 跳( )海 ( ) 娃 ( )哪( ) 跑( )每 ( ) 洼( )二、语言表达4 . 根据要求完成对话。小江向军军借了一本书,还书的时间到了,可他还没有看完,想再多借几天。他该怎样跟军军说呢?小江:_军军:可以,请说吧!小江:_军军:好的,没问题。三、现代文阅读阅读短文,完成练习。一朵一朵的浪花在海面(min)上开放。一波(b)一波的海浪打在脚(jio)上。一条一条的小鱼游来游去。一个一个的小娃娃把脚印落在沙滩上。他们还会写诗呢:大海是浪花的摇篮( )大海是鱼儿的家园( )。5 . 照样子用序号标出每句话,用波浪线画出第二句话。6 . 在文中的( )里填上合适的标点符号。7 . 认真读短文,把正确答案的序号填在括号里。一朵一朵一波一波一个一个一条一条(_)的浪花(_)的小鱼(_)的海浪(_)的娃娃8 . 照样子,写一写。例:大海是鱼儿的家园。树林是_的家园。土地是_的家园。_是_的家园。阅读理解春风劲儿真大,把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久,种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边,好多小树、小草都长得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小,它难过得哭起来。“小花苗,你哭什么呀?”蜜蜂飞过来问。“我长得太小了,见不到阳光。”“别难过,我替你把大墙推倒吧!”小蜜蜂用力推起来。可是哪里推得动啊!小蜜蜂叹口气,飞走了。“你不是也有手和脚吗?靠自己的力量,攀到阳光里去呀!”噢,是墙顶上的小蜗牛在说话。是呀,自己细细的藤儿,这就是手和脚呀!小花苗擦去泪水,鼓足勇气,沿着墙壁开始往上爬了终于,在一天上午,它爬上了高高的墙顶。“啊,阳光多么温暖!”在阳光的照耀下,小花苗长得可快了。它满身披上绿叶,开出金黄色的花朵。孩子们从大墙下走过,都说:“瞧,这株小花能爬上那么高的大墙,真勇敢!”9 . 照样子,写词语。兴致勃勃(ABCC)_又瘦又小_10 . 根据短文内容填空。(1)短文是按顺序写的,先写小花苗在大墙的阴影里长得又瘦又小,再写小花苗在蜗牛的鼓励下,最后写孩子们夸小花苗。(2)小花苗的“手和脚”指的是。11 . 请给短文加上一个你认为最合适的题目,并说说你的理由。题目:_理由:_12 . 认真思考,回答问题。(1)假如你是小花苗,爬上了墙顶后,你会说些什么?_(2)你想对勇敢的小花苗说些什么呢?_阅读短文,填空。四季花鸟 春天开桃花,夏天开莲花。秋天开菊花,冬天开梅花。小燕叽叽喳,翠鸟吱啦啦。大雁叫嘎嘎,喜鹊叫喳喳。13 . 这首儿歌一共有(_)句话。14 . 读儿歌,我知道一年有( )个季节,我会用“” 划出季节的名称。15 . 根据儿歌内容选择正确的答案,打“”。春天开(梅花桃花)喜鹊(叫喳喳叽叽喳)四、信息匹配16 . 根据句子给带点的字选择正确的读音,打“”。1. 出差(ch chi c)的这些人,文化水平参差(chchi c)不齐,可动手操作能力却一个不差(chchi c)。2.在散(sn
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